小马驮麦与小猴做衣:实践出真知.pdfVIP

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xiǎomǎtuómài

一、小马驮麦。

1.小马能帮做事,因为小马已经长大了。

2.“老马高兴地说:‘那好哇……’”老马高兴的

是小马愿意帮助自己做事。小马要帮老马做的事是

驮半口袋去磨坊。

xiǎohédǎnɡlùnánbiànshēnqiǎn

二、小河挡路,难辨深浅。

3.小马去磨坊时遇到的是一条小河挡住了去路。

4.小马分别向老牛和松鼠问河水的深浅,前者认

为水很浅,小马能蹚过去,后者认为水很深,小

被淹死。这其中的是老牛的个子高,松鼠的

个子矮。

qīnzìshíjiànzhǎochudáàn

三、亲自实践,找出答案。

5.小马拿不定主意,回家后,有些难为情,是因为他觉得自己没有

完成交给的任务。

6.亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不

去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”

(1)用横线画出上文中的一对反义词。

(2)小马的告诉小马应该怎么做呢?

遇到问题要自己动脑筋,还要自己亲自尝试。

(3)你从中明白了什么道理?

无论遇到什么,都要动脑筋想办法,自己试一试,努力找到

yánshēnyuèdú

一、延伸阅读。

小猴做新衣

小猴打算自己做一件新衣。

他向大象伯伯请教:“我做一件衣服要用多少布料

?”大象伯伯说:“我看最少也得5米。”小猴有点不

相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看15厘米就

够了。”

到底谁说的对呢?小猴为难了,决定再向阿

姨请教。阿姨在小猴身上量了量说:“不是5米,

也不是15厘米,而是15分米。”

小猴买来了15分米布,请阿姨帮他做新衣。

新衣服做好了,小猴穿上新衣服来到湖边一照。啊!

正合适。小猴高兴极了。

1.给这个故事加个题目,写在文前的横线上。

2.小猴不知道用多少布,先请教了大象伯伯,他告诉

小猴用5米布;小猴又请教了松鼠叔叔,他告诉小

猴用15厘米布;最后小猴向阿姨请教,她告诉

小猴用15分米布。

3.为什么小猴按阿姨告诉的尺寸买了布料后做的

衣服是合适的?

因为阿姨先在小猴身上量了量才买多

少布。

4.读了这个故事,你明白了什么道理?

做事情不能光听别人说,要根据自己的实际情况

来决定怎么做。

bǎizìliànbǐ

二、百字练笔。

以后,碰上小兔要过河,想象一下他们

之间的,试着写下来。

例文:小兔一个人在河边急得团团转,看到小马赶忙跑过

来,问:“小马,我要过河,这河水是深还是浅呢?”小

马说:“小兔你比我矮,不能过河,会被淹死的!”“

那呢?”小兔焦急地说。小马说:“别着急,我背

你过河,行吗?”小兔高兴地连声感谢。

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