2024年新人教版八年级上册物理课件 2.2声音的特性.pptVIP

第二章声现象;1.掌握音调跟发声体的频率有关；响度跟发声体的振幅有关；不同发声体发出声音的音色不同。;;①比较牛与蚊子发出的声音有什么不同？;声音;【提出问题】声音的音调高低和什么因素有关？

【设计方案】控制变量法：控制钢尺的振动幅度不变，只改变钢尺伸出的长短。;【实验步骤】

①把钢尺紧压在桌上，使钢尺的1/4伸出桌面外，用手向下压伸出的钢尺使其振动，观察钢尺振动的快慢并听钢尺发声的高低，记录在表格中；

②再分别把钢尺的2/4、3/4伸出桌面外，仍用同样大小的力向下压伸出的钢尺使其振动，观察钢尺振动的快慢并听钢尺发声的高低，记录在表格中。;音调的高低与发声物体的____________有关。振动得越快，发出的声音音调______；振动得越慢，声音音调_______。;（4）频率;（6）音调不同的声音的波形图;频率为128赫兹;②超声波

把高于20000Hz的声叫超声波，因为它们超过人类听觉的上限。;动物的听觉频率范围一般和人的不同。有的动物能听到超声波，有的动物能听到次声波。有些动物既能听到超声波也能发出超声波，如蝙蝠、海豚等。;声音有音调的不同，

也有强弱的不同。;【进行实验】

①把系好乒乓球的细线拴在铁架台上，用正在发声的音叉轻触乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度；

②用大小不同的力敲击音叉，使音叉发出响度不同的声音，重做上面的实验，观察乒乓球被弹开的幅度。;声音