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回民区2025-2026学年度第一学期期中学业质量监测
七年级历史
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题纸的规定位置。
2.考生要将答案写在答题纸上,在试卷上答题一律无效。
3.本试卷满分50分。
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.中国广袤的大地上,分布着众多古人类化石和新旧石器时代人类活动遗迹,下面两幅图发生的变化趋势
北京人用火场景想象图 原始农作场景想象图
A.从依赖自然火种到学会人工取火 B.从狩猎采集为主到发展原始农业
C.从没有贫富差别到出现贫富分化 D.从使用打制石器到掌握青铜冶炼
2.下图分别是河姆渡居民和半坡居民的房屋,造成这两种房屋建筑样式存在差异的主要因素是
河姆渡人干栏式建筑复原想象图
半坡人半地穴式房屋复原想象图
A.部落审美偏好的不同 B.两地自然地理环境差异
C.原始手工业发展水平 D.农作物种植种类的差别
3.相传黄帝时期,仓颉造字,嫘祖缫丝,考古学者从河南、浙江等地发现了距今约6000年前的蚕茧和丝织品,这表明
A.传说就是历史事实 B.历史事实从传说中提炼而来
C.传说完全不可相信 D.传说中可能蕴含着历史事实
4.许多成语典故来源于历史,如“负荆请罪”“纸上谈兵”“围魏救赵”等,这些成语典故来自于
A.春秋时期 B.战国时期 C.商周时期 D.西汉时期
5.历史地图包含着丰富的时空信息,阅读这两幅不同时期的历史地图,地图的变化反映出
A.民族交融趋势加强 B.统一成为历史趋势
C.版图范围不断扩大 D.分封制度趋于瓦解
6.楚国国君熊通曾宣称:“我蛮夷也,不与中国之号谥。”但到了春秋中后期,楚国君臣广泛学习《诗》《书》等中原典籍,积极参与中原盟会。这表明
A.礼制已成为诸侯争霸的工具 B.华夏认同观念的发展
C.中原与蛮夷的界限彻底消失 D.楚国确立了霸主地位
7.公元前221年,秦完成了统一大业,建立秦朝,以咸阳为都城。公元前221年属于公元前
A.2世纪前期 B.2世纪后期 C.3世纪前期 D.3世纪后期
8.如下考古文物的发现共同佐证了秦朝
A.统一文字 B.废分封,行郡县 C.重视农业 D.书同文,车同轨
9.历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是
A.约公元前1600年,商汤灭夏,建立了商王朝
B.公元前770年,周平王将都城从镐京迁到洛邑
C.公元前209年,陈胜吴广起义沉重打击了秦王朝的统治
D.公元前202年,刘邦建立汉朝,后定都长安,史称西汉
10.“西汉建立之初,到处都是残破荒凉的景象,百姓流离失所,人口锐减,大片田地荒芜,当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马。”以上内容是“文景之治”这一治世局面的
A.历史背景 B.历史过程 C.历史结果 D.历史影响
二、非选择题(第11题8分,第12题12分,第13题10分,共30分)
11.中华文明源远流长,波澜壮阔。请阅读材料,回答下列问题。(8分)
材料一:文明之光·玉与青铜
图1良渚遗址玉琮
图2三星堆遗址玉璋
图3司(后)母戊鼎
图4三星堆青铜面具
材料二:智慧之光·早期科技成就
天文:商代甲骨文中有多次日食、月食的记录;《诗经》记载了公元前776年发生的日食,是传世文献中我国历史上第一次有确切日期的日食记录;西周已设立专门的天文观测官。
医学:夏商周时期,人们已经掌握了一定的医药学知识和治疗技术,传说中神农尝百草,认识了一些治病药物。
-摘编自统编版《中国历史》七年级上册
材料三:思想繁花·百家争鸣
①孔子:“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”
②韩非:“以法为教”“事在四方,要在中央”
③墨子:“兼爱”“非攻”
④老子:“道法自然”“无为而治”
-摘编自统编版《中国历史》七年级上册
(1)材料一中的文物分别代表了我国中原和四川盆地等不同区域的文明成就,展现了中华文明起源具有怎样的特征;(1分)图3是世界上出土的最重的青铜器之一,主要用于祭祀及军事方面,它上面的铭文“司(后)母戊”是珍贵的商代金文,结合所学,从青铜铸造,文字演进等角度说明它的史学价值。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说出夏商周时期任意一项天文学或者医学成就。(1分)
(3)根据材料三中历史人物的思想主张与下列观点进行匹配,将序号填写在相应观点的括号内。(4分)
()主张加强中央集权,以法治国,树立君主的权威。
()倡导人与人之间应互相友爱,反对战争。
()认为统治者应顺应自然和社会规律,不要过多干预。
()强调内心的道德修养,并推己及人。
12.国家的产生与发展,伴随着制度的不断创新与演变,中国古代政治制度经历了一场深刻的变革,为后世留下了宝贵的遗产。请阅读材料,回答下列
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