原创力文档《认识分数单位》教学设计
学科数学年级三年级课型新授课单元第五单元
课题《认识分数单位》课时一课时
《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“图形与几何”领域对第二学段（3-4年级）
课标的要求：结合具体操作活动，初步认识几分之一、几分之几，理解分数的意义，掌握分数的读、
要求写方法
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