2025年【山东德州】专业技术人员知识创造与经营试题附答案.docxVIP

2025年【山东德州】专业技术人员知识创造与经营试题附答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.知识创造的核心特征是（）。

A.重复性

B.累积性

C.独立性

D.单一性

答案：B

2.根据野中郁次郎的SECI模型，“将显性知识转化为新的显性知识”对应的阶段是（）。

A.共同化（社会化）

B.表出化（外在化）

C.联结化（组合化）

D.内在化（内隐化）

答案：C

3.下列不属于知识资产的是（）。

A.企业专利技术

B.员工操作经验

C.生产设备

D.客户关系数据库

答案：C

4.知识转化的“最后一公里”指的是（）。

A.从理论到实践的应用

B.从个人知识到组织知识的共享

C.从显性知识到隐性知识的内化

D.从外部知识到内部知识的吸收

答案：A

5.德州某装备制造企业建立“技术攻关知识库”，定期整理一线工人的操作技巧并编码存储，这属于知识管理的（）环节。

A.知识获取

B.知识存储

C.知识共享

D.知识应用

答案：B

6.知识产权保护的核心目的是（）。

A.限制知识传播

B.激励知识创造

C.提高知识成本

D.维护市场垄断

答案：B

7.下列哪项不属于组织学习的障碍？（）

A.部门间知识壁垒

B.员工主动分享意识

C.旧有经验的路径依赖

D.缺乏知识管理工具

答案：B

8.知识创造的“双螺旋模型”强调（）的互动作用。

A.个人与组织

B.技术与市场

C.显性知识与隐性知识

D.内部资源与外部资源

答案：A

9.德州某农业科技企业通过“企业+合作社+农户”模式，将新品种培育技术转化为农户可操作的种植手册，这体现了知识转化的（）策略。

A.编码化

B.个人化

C.社会化

D.内隐化

答案：A

10.评估知识资产价值时，若企业拟转让一项专利，最适用的方法是（）。

A.成本法

B.市场法

C.收益法

D.历史成本法

答案：B

11.知识经营的核心目标是（）。

A.降低知识存储成本

B.实现知识价值增值

C.增加知识保密层级

D.减少知识共享频率

答案：B

12.下列属于隐性知识的是（）。

A.产品说明书

B.实验数据报告

C.工匠的手感经验

D.企业财务报表

答案：C

13.德州某生物医药企业与高校共建“联合实验室”，其主要目的是（）。

A.降低研发成本

B.获取外部知识源

C.扩大生产规模

D.提升品牌知名度

答案：B

14.知识创造过程中，“灵感闪现”通常发生在（）阶段。

A.准备期

B.酝酿期

C.豁朗期

D.验证期

答案：C

15.下列哪项不是知识共享的激励措施？（）

A.设立“知识贡献奖”

B.将分享行为纳入绩效考核

C.限制跨部门交流

D.提供知识共享平台培训

答案：C

二、多项选择题（每题3分，共30分，少选、错选均不得分）

1.知识创造的影响因素包括（）。

A.组织文化开放性

B.员工知识储备

C.外部知识网络

D.企业资金规模

答案：ABC

2.SECI模型的四个阶段包括（）。

A.共同化（社会化）

B.表出化（外在化）

C.联结化（组合化）

D.内在化（内隐化）

答案：ABCD

3.知识资产的特征有（）。

A.非竞争性

B.可复制性

C.有形性

D.收益不确定性

答案：ABD

4.德州推进“知识强企”战略可采取的措施有（）。

A.建设行业知识共享平台

B.鼓励企业与高校开展产学研合作

C.限制企业间技术交流

D.加强知识产权保护执法

答案：ABD

5.知识转化的障碍包括（）。

A.知识接收者能力不足

B.知识表达模糊

C.组织缺乏转化机制

D.知识创造者积极分享

答案：ABC

6.知识产权的类型包括（）。

A.专利权

B.商标权

C.著作权

D.土地所有权

答案：ABC

7.组织学习的方式有（）。

A.经验复盘

B.外部培训

C.标杆学习

D.个人自学

答案：ABCD

8.知识经营的主要模式包括（）。

A.知识产品化