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四年级下册语文阅读理解100篇及答案

由于篇幅限制，无法提供100篇阅读理解及答案，以下为你呈现5篇阅读理解及对应试题和答案。

第一篇：《天窗》（节选）

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！

晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。

试题

1.填空题：小小的天窗会使你的想象（）起来。

2.单项选择题：文中“扫荡”一词的意思是（）

A.用武力或其他手段肃清敌人

B.彻底清除

C.摇动

3.多项选择题：从天窗中，孩子们可能想象到的事物有（）

A.可爱的星

B.奇幻的云彩

C.蝙蝠

D.夜莺

E.猫头鹰

4.判断题：小小的天窗是孩子们在雨天和夜晚唯一的慰藉。（）

5.简答题：为什么说小小的天窗是孩子们唯一的慰藉？

6.讨论题：在生活中，什么是你的“天窗”，能带给你想象和慰藉？

答案

1.锐利

2.B

3.ABCDE

4.对

5.雨天和夜晚孩子们被迫待在屋里，不能出去玩。天窗让他们能看到外面的一点点景象，并由此展开丰富想象，排解了无聊，所以是唯一的慰藉。

6.示例：生活中，书籍是我的“天窗”。我能从书中看到不同世界，展开想象，在疲惫或无聊的时候带给我慰藉。

第二篇：《三月桃花水》

是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒上了河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。

三月的桃花水，是春天的竖琴。

那忽大忽小的水波声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……

三月的桃花水，是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……

啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉。啊！掬一捧，品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯！

试题

1.填空题：三月的桃花水，是春天的（），也是春天的（）。

2.单项选择题：“是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？”运用的修辞手法是（）

A.比喻

B.拟人

C.比喻和拟人

3.多项选择题：三月桃花水看到的景象有（）

A.燕子飞过天空

B.垂柳披上长发

C.姑娘来到河边

D.车轮滚过

4.判断题：“有一千朵桃花，点点洒上了河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。”运用了夸张的手法。（）

5.简答题：为什么说三月的桃花水是春天的竖琴？

6.讨论题：你从文中体会到作者对三月桃花水怎样的感情？

答案

1.竖琴；明镜

2.C

3.ABC

4.对

5.因为三月桃花水发出忽大忽小的水波声、纤细的低语声、碰着岸边石块的叮当声，像竖琴弹奏出的声音，所以说是春天的竖琴。

6.作者对三月桃花水充满喜爱和赞美之情，从文中对桃花水的生动描写及最后表达的沉醉之情能看出来。

第三篇：《乡下人家》（节选）

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

试题

1.填空题：几场春雨过后，（）会成群地从土里探出头来。

2.单项选择题：“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是（）

A.（生活）节约，不奢侈

B.（颜色、式样等）不浓艳，不华丽

C.朴实，不浮夸；不虚假

3.多项选择题：乡下人家养的动物有（）

A.鸡

B.鸭

C.鹅

D