幼儿园课件防拐骗安全篇.pptVIP

幼儿园防拐骗安全教育

第一章：防拐骗的紧迫性与背景严峻的现实近年来，儿童拐骗案件时有发生，给无数家庭带来了难以愈合的创伤。根据相关统计数据显示，3-6岁的幼儿由于缺乏足够的安全意识和自我保护能力，成为了拐骗犯罪分子的主要目标群体。每一起拐骗案件背后，都是一个家庭的破碎和一个孩子童年的阴影。作为教育工作者和家长，我们有责任和义务为孩子们提供全面的安全教育。为什么幼儿最易受害辨别能力弱，容易相信陌生人好奇心强，易被新奇事物吸引自我保护意识尚未形成语言表达和求助能力有限

真实案例警示2024年某地拐骗事件某幼儿园放学时段，一名陌生男子假冒家长朋友，以妈妈让我来接你为由，试图带走一名5岁女童。诱骗手法犯罪分子使用糖果、玩具作为诱饵，并编造妈妈在那边等你的谎言，企图获取孩子的信任。成功制止幸运的是，该女童记住了老师教导的不跟陌生人走原则，大声呼救并引起了值班老师的注意，成功避免了悲剧发生。这个案例给我们敲响了警钟：安全教育不是纸上谈兵，而是可能在关键时刻挽救孩子生命的技能。家长和老师的及时反应、孩子的安全意识，三者缺一不可。

安全从门口开始幼儿园门口是安全防护的第一道关卡。严格的接送制度、醒目的安全警示标语、负责任的值班老师，共同构成了保护孩子的第一道防线。陌生人，请止步！我们的孩子，需要您的配合来保护。

第二章：认识陌生人什么是陌生人？对于幼儿来说，陌生人的定义需要简单明确：不认识的人没见过的人爸爸妈妈没有介绍过的人即使见过一两次，但不熟悉的人重要提醒：陌生人不一定看起来很坏，他们可能看起来很和蔼、很友善，这正是需要警惕的地方！如何教孩子辨别好人和坏人外表不能说明一切坏人不会在脸上写着我是坏人，他们可能穿着得体、笑容可掬。教孩子不要以貌取人，而要以行为判断。安全的大人特征穿制服的警察、幼儿园老师、商场工作人员等，遇到危险可以向他们求助。但也要教孩子：即使是这些人，也不能随便跟他们离开。危险信号识别如果有人要带你去一个地方、给你很多礼物、让你保守秘密、要你的家庭信息，这些都是危险信号。

陌生人常用的诱骗手法了解犯罪分子的常用伎俩，可以帮助我们更好地教育孩子识别危险。以下是最常见的几种诱骗手法：礼物诱惑法小朋友，叔叔这里有好吃的糖果/好玩的玩具，跟我来拿吧！利用孩子对新奇事物的好奇心和喜爱，引诱孩子离开安全区域。假冒身份法我是你爸爸的朋友/我是警察叔叔/我是新来的老师，通过假冒熟人或权威人物的身份，降低孩子的戒备心理。虚假求助法小朋友，能帮叔叔找一下我的小狗吗？/你妈妈在那边出事了，让我来带你过去，利用孩子的同情心或制造紧张情绪。科技设备诱惑想不想玩叔叔的手机游戏？车里还有更好玩的平板电脑！现代儿童对电子设备的兴趣，也成为了新的诱骗手段。教育要点无论陌生人说什么、给什么，记住一个原则：不听、不信、不跟走。任何承诺和礼物，都比不上自己的安全重要。

第三章：保护自己——安全意识培养身体主权意识教导孩子：你的身体是属于你自己的。除了爸爸妈妈和医生阿姨（在父母陪同下），任何人都不能随便触碰你的身体，特别是背心和小裤裤覆盖的部位。不让陌生人抱、亲、摸感到不舒服时要大声说不立即告诉爸爸妈妈或老师个人信息保护教会孩子什么信息不能随便告诉别人：家庭住址和门牌号爸爸妈妈的电话号码家里有什么贵重物品爸爸妈妈的工作单位家里什么时候没人安全原则：这些信息只能告诉爸爸妈妈认识的人。勇敢发声技能遇到危险时，不要害怕、不要沉默，要大声呼救：大声喊不要！我不认识你！喊救命！这不是我的爸爸/妈妈！尽量引起周围人的注意如果被抓住，要踢、咬、挣扎告诉孩子：在危险面前，礼貌不重要，保护自己最重要。

安全口号学习简单、朗朗上口的口号可以帮助幼儿快速记忆安全原则。让我们一起学习这些重要的防拐骗口号：不跟陌生人走无论陌生人说什么、给什么，都不能跟他们走。要去哪里，必须先得到爸爸妈妈或老师的同意。不接受陌生人的礼物陌生人给的糖果、玩具、零食，统统不能要。礼物可能是陷阱，安全比礼物重要一百倍！遇到危险找老师或警察叔叔当你感到害怕或遇到危险时，要立刻找到老师、警察叔叔、商场工作人员等可以帮助你的大人。口号强化记忆法在幼儿园里,我们通过以下方式帮助孩子记住这些口号：每日晨间集体朗读安全口号儿歌形式将口号编成朗朗上口的歌谣游戏互动在游戏中反复练习家园配合请家长在家也与孩子一起复习记忆小贴士重复是最好的学习方法。建议每天至少说一遍安全口号，让孩子在潜移默化中牢记于心。

安全口号，大声说出来！在老师的带领下，孩子们认真学习并大声喊出安全口号。这样的集体活动不仅能强化记忆，还能培养孩子的安全意识和自信心。当我们大声说出来的时候，我们就记住了；当我们记住的时候，我们就能保护自己了！

第四章：如何应对拐骗危险识别危险信号教会孩子识别可能的危险信号，是预防拐骗的重要一步。当出现以下情况时，要立即提高警惕：