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德育为先教学管理规定

德育为先教学管理规定

（一）德育为先教学管理规定的核心理念与基本原则

德育为先教学管理规定是学校教育工作的根本指导方针，强调在教育教学全过程中将道德教育置于首位，通过系统化的制度设计实现育人目标。其核心理念在于以学生品德养成为中心，将道德教育渗透到课程设置、教学实施、师资建设及评价机制中，形成全员、全过程、全方位的育人格局。规定需遵循以下基本原则：一是方向性原则，坚持正确政治导向与引领；二是系统性原则，构建从目标设定到效果评估的完整德育链条；三是适应性原则，结合不同学段学生认知特点分层设计德育内容；四是协同性原则，推动学校、家庭、社会形成育人合力。

在具体实施层