译林版 语文 培优拔尖提升卷.docx

译林版语文培优拔尖提升卷

一、试卷编制背景

语文培优拔尖是落实核心素养培育、实现学生分层发展的关键举措，需精准锚定教材理念与拔尖人才培养目标。译林版小学语文教材以“人文性与工具性统一”为核心编排理念，采用“单元主题整合+语文要素递进”的结构，将识字写字、阅读感悟、口语交际、习作创作、文化传承等内容按“基础积累—能力提升—素养升华”的梯度设计，通过“文本研读—方法习得—实践运用”的教学路径，为学生语文能力的系统发展搭建了科学框架。

当前教学实践中，常规练习卷多聚焦基础达标，难以满足培优拔尖学生在文本深度解读、语言创意运用、文化思辨表达、跨文本探究等方面的提升需求；同时，一线教学缺乏贴合译林