北师大版 科学 自然认知拔尖卷.docx

北师大版科学自然认知拔尖卷

一、试卷编制背景

自然认知是小学科学核心素养的核心组成部分，也是北师大版《科学》教材的核心育人主线。该教材以“探究式学习”为核心理念，采用“生命世界、物质世界、地球与宇宙”三大领域螺旋上升的编排结构，通过“提出问题—猜想假设—设计实验—动手操作—分析总结”的探究流程，将自然认知从基础现象感知逐步深化到规律探究与应用，为学生构建了系统的自然认知体系。

当前教学实践中，常规模测试卷多聚焦基础知识点记忆与简单实验操作考查，难以精准甄别拔尖学生在自然现象深度探究、实验设计创新、跨领域知识整合、科学思维建模等高阶能力上的优势；同时，一线教学缺乏贴合北师大版教材探究特色、