广东教育出版社三年级上册综合实践活动教案设计全册.docVIP

一、我爱我校

第一学时

一、情感目标:

1、让学生经过了解自已的学校，然后熟悉自已的学校,进而热爱自已的学校,培养学生的感恩之心。

2、使学生取得亲身体验，培养学生的责任心，责任感激发学生热爱学校，勤学向上,为校争光。

二、能力目标：

１、培养学生的发明力,并能用自已的语言、文字、图画、音乐、相片等进行体现的能力。

2、经过活动锻炼学生的各种能力：交际能力、采访能力、合作能力、自制能力、跟人沟通交流的能力、收集资料、整理资料的能力……

３、经过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。

知识目标：

1、经过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的主动态度和参加综合实践活动的爱好。

2、了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的某些常识。

3、学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解我们的学校。

4、初步掌握参加社会实践与调查的方法、信息资料的收集、分析与解决的方法、研究探索,实验实证的方法。

三、人格目标:

亲身参加综合实践活动的主动体验和丰富的经验，塑造完美人格,初步养成合作、分享、主动进取等良好的个性品质,成为发明新生活的小主人。形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

四、具体实施计划:

活动的计划是围绕“我爱学校”这一課题在校内进行调查。

第一个阶段：主题产生分组定小组计划拟定活动内容

教学过程:

1、主题产生。拟定题目:我爱我