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2025年安全评价师职业技能等级认定一级理论考试（五）（含答案解析）

第一部分：单项选择题（共20题，每题1分）

1、安全评价的核心目的是？

A、减少事故损失

B、实现本质安全

C、辨识风险并提出对策

D、符合法规要求

答案：C

解析：安全评价的定义是通过识别、分析危险有害因素，提出安全对策措施。A是结果之一，B是更高目标，D是合规要求，均非核心目的。

2、重大危险源辨识主要依据？

A、《危险化学品目录》

B、《危险化学品重大危险源辨识》

C、《安全生产许可证条例》

D、《建设项目安全设施“三同时”监督管理办法》

答案：B

解析：GB18218明确规定了危险化学品重大危险源的辨识依据和临界量。A是分类目录，C是许可证管理，D是“三同时”要求，均非辨识依据。

3、HAZOP分析的主要特点是？

A、定量计算风险值

B、基于引导词系统分析

C、仅用于设计阶段

D、依赖历史事故数据

答案：B

解析：HAZOP通过“无”“过多”等引导词系统分析偏差，属定性方法。A是定量评价特点，C错误（可用于运行阶段），D是统计方法特点。

4、故障树的顶事件指？

A、基本原因事件

B、系统不希望发生的事件

C、中间逻辑事件

D、未探明原因事件

答案：B

解析：顶事件是故障树分析的目标事件，即系统最不希望发生的事件。A是基本事件，C是中间事件，D是未探明事件，均非顶事件定义。

5、安全检查表法的主要缺点是？

A、无法量化风险

B、需大量实验数据

C、仅适用于复杂系统

D、依赖编制人员经验

答案：D

解析：安全检查表质量高度依赖编制者对法规、标准的掌握及实践经验。A是定性方法共性，B是实验法特点，C错误（适用于简单系统）。

6、轨迹交叉理论的核心是？

A、管理缺陷是根本原因

B、人的行为与物的状态交叉

C、能量意外释放导致事故

D、事故是多因素连锁反应

答案：B

解析：该理论认为人的不安全行为与物的不安全状态在时间空间上交叉导致事故。A是管理失误理论，C是能量释放理论，D是连锁理论。

7、安全评价报告的核心内容是？

A、评价依据

B、评价单元划分

C、对策措施建议

D、评价机构资质

答案：C

解析：安全评价的最终目的是提出消除或控制风险的对策措施。A是基础，B是方法步骤，D与报告内容无关。

8、安全预评价应在哪个阶段开展？

A、项目可行性研究

B、项目施工

C、项目试生产

D、项目竣工验收

答案：A

解析：预评价需在项目可行性研究阶段，为设计提供依据。B是施工阶段，C是验收评价前，D是验收评价阶段。

9、安全验收评价的主要依据是？

A、项目建议书

B、设计文件及实际建设情况

C、事故应急预案

D、安全培训记录

答案：B

解析：验收评价需验证实际建设与设计的符合性，故依据设计文件和现场情况。A是预评价前，C、D是管理措施。

10、风险矩阵的两个维度是？

A、频率与概率

B、可能性与后果严重性

C、暴露时间与损失

D、发生次数与经济损失

答案：B

解析：风险矩阵通过事件发生可能性和后果严重性两个维度评估风险等级。A、C、D均非标准维度定义。

11、LEC法中“C”代表？

A、暴露频率

B、可能性

C、后果严重性

D、控制措施

答案：C

解析：LEC法中L为可能性，E为暴露频率，C为后果严重性。A对应E，B对应L，D非LEC参数。

12、安全管理体系的核心是？

A、制度文件完善

B、风险控制

C、人员培训

D、应急演练

答案：B

解析：安全管理体系以风险识别、评估、控制为核心，其他是支持措施。A是文件要求，C、D是执行手段。

13、安全评价机构应对哪项负责？

A、企业安全绩效

B、报告真实性

C、事故责任

D、员工操作规范

答案：B

解析：评价机构需对报告内容的真实性、科学性负责。A、C、D是企业自身责任。

14、安全设施“三同时”不包括？

A、设计同时

B、施工同时

C、验收同时

D、投入生产同时

答案：C

解析：“三同时”指安全设施与主体工程同时设计、施工、投入生产和使用，不包括验收同时。

15、安全评价程序的第一步是？

A、危险辨识

B、前期准备

C、划分评价单元

D、选择评价方法

答案：B

解析：程序包括前期准备、辨识分析、方法选择、单元划分、评价、提出对策、编制报告，前期准备是首要步骤。

16、“高温”属于哪类危险有害因素？

A、化学性

B、物理性

C、生物性

D、行为性

答案：B

解析：危险有害因素分类中，物理性包括高温、噪声、辐射等；化学性如毒性物质，生物性如微生物，行为性如操作失误。

17、安全评价方法按结果分为？

A、定性与定量

B、归纳与演绎

C、综合与专项

D、宏观与微观

答案：A

解析：按评价结果的量化程度分为定性（如安全检查表）和定量（如LEC法）方法。B是逻辑分类，C、D是范围分类。

18、HAZOP常用的引导词是？

A、可能

B、应