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大连市中山区桃源小学2024-2025学年五年级下学期语文第五单元复习试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

请为下列加点字选择正确的读音，用√标出。

（1）勉强（qiǎngqiáng）（2）参差不齐（cēncēn）（3）倔强（juéjiù）

（4）参天（cāncān）（5）倔强（juéjiù）

2.多音字选择（10分）

请为下列句子选择正确的读音，填在括号里。

（1）我们（liáoliáo）地谈笑，他（liáoliáo）地走开了。

（2）这个（zhàngzhàng）要（zhàngzhàng）重，那个（zhàngzhàng）不（zhàngzhàng）要紧。

3.形近字组词（10分）

请为下列形近字组词。

（1）澈——（）（2）澈——（）

（3）澈——（）（4）澈——（）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《草船借箭》节选：

周瑜见诸葛亮一日之内造出十万支箭，惊讶不已，问诸葛亮如何做到的。诸葛亮笑而不答，说：“我有计策。”第三天四更时分，诸葛亮下令二十只船用绳索连接，插满稻草人，向曹军水寨驶去。大雾弥漫，曹军不敢出击，只命弓箭手放箭。诸葛亮让士兵擂鼓呐喊，箭如雨下，稻草人插满箭。天亮时，诸葛亮下令收船，果然满载十万支箭。

1.诸葛亮用什么方法借到箭？（4分）

2.曹军为什么不敢出击？（3分）

3.诸葛亮借箭成功的原因是什么？（4分）

4.这段文字体现了诸葛亮的什么特点？（4分）

（二）课外阅读（15分）

《小溪流的歌》：

小溪流从高山深处走来，一路欢歌。它滋润了花草树木，哺育了鱼虾小鸟。小溪流不满足于现状，它要奔向大海。在奔流中，它遇到了石块、荆棘，但它从未放弃。它把石块撞成圆石，把荆棘磨成粉末，最终汇入江河，奔向大海。

1.小溪流为什么要奔向大海？（3分）

2.小溪流遇到了哪些困难？（3分）

3.你从文中体会到什么精神？（4分）

4.用“——”画出文中描写小溪流动作的句子。（2分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天坚持锻炼身体，健康和力气都增强了。（）

（2）公园里的花坛里开满了五颜六色的花朵。（）

2.句子仿写（10分）

例句：小溪流唱着歌，一路向前奔去。

仿写：________

四、习作表达（20分）

题目：那一次，我明白了______

要求：请围绕“时间/地点/人物/事件/心情”选择一个主题，写一篇200字的记叙文。

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参考答案：

一、基础知识（30分）

1.√：qiǎng、cēn、jué；√：cān、jué

2.（1）liáoliáo；（2）zhàngzhàng

3.（1）清澈；（2）透彻；（3）澈底；（4）澈白

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.利用大雾天气，让曹军放箭，射在稻草人上。

2.大雾弥漫，看不清敌军，怕中计。

3.诸葛亮善于利用天气，预判形势，计划周密。

4.足智多谋、神机妙算

（二）课外阅读（15分）

1.因为小溪流向往大海的广阔和自由。

2.石块、荆棘的阻碍。

3.坚持不懈、勇往直前的精神。

4.它把石块撞成圆石，把荆棘磨成粉末

三、语言运用（20分）

1.（1）他每天坚持锻炼身体，身体和力气都增强了。（2）公园的花坛里开满了五颜六色的花朵。

2.例句：小鸟在枝头欢快地歌唱。

四、习作表达（20分）

（略，根据学生写作水平评分）