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《法制与安全》主题班会

一、活动目的：

通过活动使学生掌握安全与法制常识，提高学生的安全意识和法律意识，学会自我保护，学会用法律的武器保护自己的合法权益。

二、组织者：班委会班主任

三、活动时间：2016-12-9

四、活动地点：本班教室

五、参加人员：全班同学

六、主持人：、陈兰芝

班会背景：

最近，校园暴力、违法的事件频传，原因之一就是同学们法制观念薄弱，对法律法规了解太少。此外，近年来，青少年安全问题日益严峻。据不完全统计，我国15岁以下的青少年每年因疾病、车祸、火灾、水害、自杀、他杀等原因造成意外伤害死亡的人数近50万。这些潜伏在日常生活当中、随时可能降临的横祸，与缺乏法制知识、安全知识和自我保护意识有直接的关系。综上所述，加强青少年的法制安全教育已成为一个刻不容缓的重要问题。

现实生活中，青少年吸毒已成为触目惊心的严重问题。到2000年底，我国记录在册的吸毒为数为85万人，据全国各地的禁毒、戒毒机构提供的资料中，青少年所占比例为83.6％，最小的“瘾君子”不到10岁。

主持人甲：同学们，在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索，立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。

主持人乙：走上违法犯罪的道路，有时只是一念之差，可以说，我们既是“弱势人群”，又容易变为“高危人群”。

七、活动程序：

主持人宣布活动开始并唱国歌。

我宣布《安全与法制》主题班会现在开始，唱国歌。

各位老师，各位同学，大家好！今天我班举行关于《法制与安全》方面的知识竞赛，由我班的四个小分队来参赛。下面由各小分队选手做自我介绍。

接下来我向大家介绍一下这次竞赛的类型，请大家听好：这次竞赛有四轮。第一轮是必答题，第二轮是案例分析题，第三轮是抢答题。

现在我们进行第一轮比赛，是必答题。每个小分队有六道题。答对一道题加10分，答错了不加分。下面请听题：

1、如果陌生人到学校来找你出去谈事情或玩，你会采取哪种态度？（Ｃ）

Ａ、如果他是个大人，就可以跟他走；

Ｂ、骂那个人；

Ｃ、找理由拒绝他，还要不动声色。

2、如果陌生人给你东西你会采取什么态度？（Ｂ）

Ａ、先要再说，反正是白得的；

Ｂ、不要他的东西，而且不跟他去，要回家；

Ｃ、如果觉得好人可以拿他的东西。

3、煤气外泄时，有种做法，你知道哪种最安全？（Ａ）

Ａ、先关煤气阀，再打开窗户，等煤气散尽后重新点火；

Ｂ、先打开窗户，再关煤气阀，然后点火；

Ｃ、先点火，再开窗户。

4、刚用完熨斗，拔掉电源插头后，熨斗该怎么放？

请你选一种正确的答案（B）

A、平放在熨衣板上；

B、竖放在熨衣板上；

C、竖放在熨衣板上；旁边可以放衣物；

5、把锋利的东西递给别人时，为什么不能把利刃冲着对方？（B）

A、为了礼貌；

B、怕误伤对方；

C、为了自己的安全。

6、去炉打开水时，你认为哪种做法是正确的？（A）

A、把暖瓶口对准热水龙头放好，然后轻轻拧开热水龙头；

B、手提暖瓶把，对准热水龙头，然后轻轻拧开热水龙头；

C、手提暖瓶把，迅速拧开热水龙头，这样接水快，节约时间。

不做违法的事。（3）如果别人因为一点小事“得罪“了你，你会怎么处理？答：不违反原则的事情不斤斤计较或与他当面讲清。

主持人：第二轮比赛已经结束。请大家掌声鼓励。

下面我们一起来看一下各小分队的得分情况。落后的小分队请不要灰心，还有两次机会等着你呢。请你们再接再厉。

现在我们进行第三轮的比赛，抢答题。每分队抢答次数不能超过三次。答对一道题加10分，答错了扣10分。

下面由第一小分队和第二小分队来抢答。请听题；

1、人身自由权是作为一个法律概念，是指公民在法律规定的范围内依照自己意志进行活动，不受外来的非法约束、妨碍、限帛的权利。（√）

2、作为老师有权利随便搜查学生宿舍。（×）

3、隐私权的内容一是自己对隐私的控制权二是自己对隐私的到用权。（√）

4、公民财产所有权的法律保障包括宪法保障，行政法保障、民法保障。（√）

1、什么叫法律？法律的作用都有哪些？

答：法律是国家制定或认可，以规定权利义务为主要内容，具有国家强制性和普通约束力的行为规则。

作用：指引作用、评价作用、预测作用、教育作用、强制作用。

2、我们生活在一个崇尚法制的时代，新时代的中学生要成为法制社会中的一名合格公民，应该怎么做？

答：首先，中学生应该努力学习法律知识。其次，中学生应该遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。

再次，中学生应该善于用法，善于运用法律武器维护自己的合法权益。

3、我国确每年的12月4日为法制宣传日。那么，新世纪第一个全国法制宣传目的主题是什么？

答：增强宪法观念，推进依法治国。

4、小军今年初三，面临中考。双亲对小军的期望一直很高，希望他能考入市高中。小