四川省成都市青羊区成都市树德实验中学2025-2026学年七年级上学期期中语文试题（解析版）.pdfVIP

2025-2026学年度(上期)半期作业反馈七年级语文

出题人：吴莉平张蓉审题人：吴利容张霞

A卷(共100分)

第I卷(选择题，共24分)

一、基础知识(每小题3分，共12分)

1.下面加点字注音有误的一项是()

A.棱镜(léng)贮蓄(zhù)咄咄逼人(duō)

倜傥(ì)水波粼粼(líng)

B.粗犷(guǎng)

C.确凿(záo)侍弄(shì)人声鼎沸(dǐng)

D.莅临(lì)姊妹(zǐ)人迹罕至(hǎn)

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查字音。

B.水波粼粼(líng)—lín;

故选B。

2.下列语句中书写正确的一项是()

A.“一年之计在于春”,刚起头，有的是功夫，有的是希望。

B.在北中国的冬天，能有温情的天气，济南真得算个宝地。

C.雨已经化了装，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。

D.黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查字形。

A.功夫——工夫；

B.温情——温晴；

C.化了装——化了妆；

故选D。

3.下列语段中加点成语使用有误的一项是()

春日的公园里，游人如织。年轻的姑娘们穿得花枝招展在花丛中拍照留念，老人们在凉亭里下棋聊

天，孩子们在草地上嬉戏玩耍，人人都各得其所，享受着这美好的春光。小明原本只是想随便走走，没想

到竟然遇到了久未谋面的老同学，喜出望外的两人聊得十分投机，在公园里翻来覆去地走了好几圈，舍不

得分别。

A.花枝招展B.各得其所C.喜出望外D.翻来覆去

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查成语运用。

A.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽，姿态优美。句中用来形容年轻姑娘们穿着艳丽、姿态好看，使用

正确；

B.各得其所：指每个人或事物都得到恰当的位置或安排，都能如愿满足自身需求。句中用来形容公园里姑

娘、老人、孩子们各自做着喜欢的事，都能享受春光、获得满足，符合语境；

C.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。句中用来形容小明原本只是随便散步，却意外遇到久

未谋面的老同学时的高兴心情，符合语境；

D.翻来覆去：原指来回翻身，多形容睡不着觉；也可指多次重复、反复考虑。该成语没有“来回行走”的

含义，句中用来形容小明和老同学在公园里来回走路、舍不得分别的样子，使用有误；

故选D。

4.下列语句中没有语病的一项是()

A.此次学校举办的拔河比赛要求每班参赛人数大约15人左右，希望同学们积极报名。

B.能否建立创新型的国家，归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。

C.日前，正式颁布实施的《未成年人保护法》,为未成年人健康成长提供了法律保障。

D.学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查病句。

A.语义重复，“大约”和“左右”重复，删去一个；

B.搭配不当，两面对一面，前半句“能否建立”包含“能建立”和“不能建立”两种情况，是两面性表

述；而后半句“要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才”仅为一种肯定的结果，属于一面性表述。可

以删去“能否”;

D.搭配不当，句子中“了解、学习”与“环保知识”搭配，但不能与“环保意识”搭配，“意识”通常与

“树立”“增强”等动词搭配，此处动宾搭配不合理，可以在“和”后面添加“增强”;

故选C。

二、文言文阅读(每小题3分，共12分)

阅读下面文言材料，完成下面小题。

甲

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：

“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方

曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不

顾。

(选自《陈太丘与友期行》)

乙

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不