02-题型二 识图题.pptxVIP

第二部分题型探究题型二识图题

方法指导提优训练

题中往往会把一些要研究的生物形态、结构和生理过程、生物学实验的过程中获得的数据和结果，利用图、表、线进行的一种概括化的表述，我们称为生物学模型。以考查同学们的观察能力、概括能力、分析能力、记忆能力、逻辑推理能力和绘图能力等。现归纳常见的坐标曲线图、定性定量表、结构模式图、过程示意图四种典型类型。

解题关键：1.正确识别教材图形、图表。2.正确理解图形中的各部分功能和生物学含义。3.学会从图形和数据中提取有用的生物学信息，并加以处理、分析，找出它们与生物学及某些原理之间的关系，进行图文转换。

命题点1细胞的结构和功能及生长、分裂、分化典例解析下面是动植物细胞的结构模式图，请据图回答问题：

（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，在载玻片的中央应滴加__________，在显微镜下观察到的图像与图____所示的结构相似。生理盐水乙【解析】动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水胀破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以，在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞图像与图乙（动物细胞）所示的结构相似。

（2）图中②