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2024年整理收纳师岗位能力水平测试初级考试(二)(含答案解析)
第一部分:单项选择题(共20题,每题1分)
1、整理收纳的核心目标是?
A、减少物品数量
B、提升空间利用率
C、增加装饰效果
D、降低收纳成本
答案:B
解析:整理收纳的核心是通过合理分类与空间规划,优化物品存放方式,提升单位空间的使用效率。减少物品数量(A)是手段非目标;增加装饰(C)、降低成本(D)属于次要目的。
2、衣物按“夏季/冬季”分类属于?
A、使用频率维度
B、功能维度
C、场景维度
D、材质维度
答案:C
解析:季节分类对应使用场景(夏季穿夏季衣物),属于场景维度。使用频率(A)指常用/少用;功能(B)如上衣/裤子;材质(D)如棉/麻,均不符合。
3、衣柜悬挂区最适配的工具是?
A、收纳箱
B、层板
C、挂衣杆
D、鞋架
答案:C
解析:悬挂区需悬挂衣物,挂衣杆(C)是专用工具。收纳箱(A)、层板(B)用于叠放;鞋架(D)用于鞋子,均不匹配。
4、正确的整理流程顺序是?
A、分类-评估-收纳-维护
B、评估-分类-收纳-维护
C、收纳-分类-评估-维护
D、评估-收纳-分类-维护
答案:B
解析:需先评估空间与物品(评估),再筛选分类(分类),之后合理收纳(收纳),最后定期维护(维护)。其他选项顺序违反逻辑。
5、袜子卷折收纳的主要优点是?
A、防皱
B、易拿取
C、节省空间
D、更美观
答案:C
解析:卷折通过立体堆叠减少平面占用,核心优势是节省空间(C)。防皱(A)、易拿取(B)是次要效果;美观(D)非主要目的。
6、衣柜“黄金区”的高度范围是?
A、0.8-1.5米
B、1.5-2米
C、0-0.8米
D、2米以上
答案:A
解析:黄金区指抬手可及、无需踮脚或弯腰的高度,符合人体工学的0.8-1.5米(A)。其他区间属于高区或低区,取放不便。
7、重物收纳应优先放置?
A、高层
B、中层
C、底层
D、随意位置
答案:C
解析:重物放底层(C)可避免高层坠落风险,且符合“重物在下”的力学原则。放高层(A)易引发安全隐患,中层(B)、随意(D)不符合规范。
8、整理前是否需要清洁物品?
A、无需,收纳后再清洁
B、仅清洁大件物品
C、需要全面清洁
D、仅清洁易脏物品
答案:C
解析:整理前需清洁物品(C),避免灰尘、污渍带入收纳空间,影响后续使用和收纳工具寿命。其他选项会导致收纳环境不卫生。
9、收纳盒标签应标注?
A、购买日期
B、物品名称
C、盒体尺寸
D、使用人姓名
答案:B
解析:标签核心作用是快速识别内容物,应标注物品名称(B)。购买日期(A)、尺寸(C)、姓名(D)对取放无直接帮助。
10、初级整理师需重点了解客户?
A、装修风格
B、物品数量
C、家庭成员年龄
D、房屋产权
答案:B
解析:初级整理需先掌握物品总量与类型(B),才能规划收纳方案。装修风格(A)、年龄(C)、产权(D)非核心需求信息。
11、选择收纳盒时最关键的是?
A、颜色搭配
B、品牌知名度
C、与物品尺寸匹配
D、是否带透明盖
答案:C
解析:收纳盒需适配物品大小(C),否则无法有效存放。颜色(A)、品牌(B)、透明盖(D)是次要因素。
12、过季衣物收纳前应?
A、直接打包
B、清洗干燥
C、折叠后喷香水
D、剪掉吊牌
答案:B
解析:过季衣物需清洗干燥(B)后收纳,避免霉菌滋生。直接打包(A)易发霉;喷香水(C)、剪吊牌(D)无必要。
13、儿童玩具收纳的核心原则是?
A、隐藏存放
B、易取易放
C、按价格分类
D、全部悬挂
答案:B
解析:儿童需自主取放玩具,应遵循易取易放(B)原则。隐藏(A)、按价格(C)、全部悬挂(D)不符合儿童使用习惯。
14、厨房餐具应按什么分类?
A、购买时间
B、使用频率
C、颜色深浅
D、生产厂家
答案:B
解析:厨房用品需高频使用,按使用频率(B)分类可提升操作效率。时间(A)、颜色(C)、厂家(D)无实用意义。
15、书房文具分类的主要依据是?
A、材质
B、功能
C、重量
D、产地
答案:B
解析:文具需按书写、绘图、收纳等功能(B)分类,便于快速取用。材质(A)、重量(C)、产地(D)非主要依据。
16、衣柜合理分区应包含?
A、悬挂区、折叠区、叠放区
B、鞋区、包区、玩具区
C、零食区、药品区、工具区
D、运动区、家纺区、饰品区
答案:A
解析:衣柜核心分区为悬挂(挂衣物)、折叠(叠衣物)、叠放(大件衣物)(A)。其他选项(B/C/D)属于其他空间功能。
17、选择收纳工具时需优先考虑?
A、是否可折叠
B、材质是否环保无毒
C、是否带锁
D、是否为进口品牌
答案:B
解析:收纳工具直接接触物品,材质环保无毒(B)是安全底线。可折叠(A)、带锁(C)、进口(D)是附加功能。
18、整理后维护的关键是?
A、不
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