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工程建设qc考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.QC小组活动的核心是（）

A.改进质量B.提高效益C.调动积极性D.以上都是

2.因果图是由（）提出的。

A.朱兰B.石川馨C.戴明D.费根鲍姆

3.排列图主要用于寻找（）

A.主要质量问题B.质量改进措施C.质量特性D.质量原因

4.调查表的作用是（）

A.收集数据B.分析数据C.制定计划D.实施改进

5.头脑风暴法的原则不包括（）

A.自由奔放B.严禁批评C.多多益善D.统一思想

6.以下不属于QC小组活动步骤的是（）

A.选择课题B.现状调查C.产品设计D.制定对策

7.控制图的主要作用是（）

A.识别异常波动B.检验产品质量C.制定质量标准D.进行质量改进

8.散布图是研究（）之间关系的工具。

A.两个变量B.多个变量C.质量特性与原因D.质量与成本

9.对策表的主要内容不包括（）

A.对策B.目标C.措施D.效果

10.QC小组活动成果发表的主要目的不包括（）

A.交流经验B.评选优秀C.推广成果D.提高产量

答案：1.D2.B3.A4.A5.D6.C7.A8.A9.D10.D

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.QC小组的特点有（）

A.自主性B.群众性C.科学性D.民主性E.经济性

2.常用的质量改进工具包括（）

A.因果图B.排列图C.控制图D.散布图E.调查表

3.选择QC小组课题的原则有（）

A.实际生产需要B.力所能及C.目标明确D.有挑战性E.经济效益高

4.现状调查的方法有（）

A.查阅资料B.现场观察C.问卷调查D.数据分析E.小组讨论

5.因果图中原因的层次可分为（）

A.一层原因B.二层原因C.三层原因D.四层原因E.多层原因

6.制定对策的三要素是（）

A.对策B.目标C.措施D.时间E.责任人

7.排列图中影响因素可分为（）

A.主要因素B.次要因素C.一般因素D.偶然因素E.必然因素

8.控制图的类型有（）

A.计量值控制图B.计数值控制图C.计件值控制图D.计点值控制图E.特殊控制图

9.散布图的类型有（）

A.强正相关B.弱正相关C.不相关D.强负相关E.弱负相关

10.QC小组活动成果评审的内容包括（）

A.选题B.活动过程C.成果效益D.发表情况E.小组综合素质

答案：1.ABCD2.ABCDE3.ABCD4.ABCD5.ABCE6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCDE10.ABCDE

三、判断题（每题2分，共20分）

1.QC小组活动只适用于制造业。（）

2.因果图中原因越多越好。（）

3.排列图中累计频率在0-80%的因素为主要因素。（）

4.调查表设计时应尽可能复杂，以获取更多信息。（）

5.头脑风暴法可以在短时间内获得大量创意。（）

6.QC小组活动目标越高越好。（）

7.控制图中出现异常点就说明生产过程出现了问题。（）

8.散布图可以准确判断两个变量之间的函数关系。（）

9.对策实施后不需要进行效果检查。（）

10.QC小组活动成果发表主要是为了展示小组成绩。（）

答案：1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述QC小组活动的基本步骤。

答案：选择课题、现状调查、设定目标、分析原因、确定主要原因、制定对策、实施对策、检查效果、巩固措施、总结及下一步打算。

2.因果图绘制时应注意哪些问题？

答案：明确要分析的质量问题；集思广益找原因；原因应细分到能采取措施；大原因不一定是主要原因；主要原因要标出来。

3.简述排列图的作用及绘制步骤。

答案：作用是找出主要质量问题。绘制步骤：收集数据、进行分类、统计频数、计算频率和累计频率、绘制排列图。

4.控制图有哪些用途