高中地理气候模型动画模拟与教学实践教学研究课题报告.docx

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高中地理气候模型动画模拟与教学实践教学研究课题报告

一、高中地理气候模型动画模拟与教学实践教学研究开题报告

二、高中地理气候模型动画模拟与教学实践教学研究中期报告

三、高中地理气候模型动画模拟与教学实践教学研究结题报告

四、高中地理气候模型动画模拟与教学实践教学研究论文

高中地理气候模型动画模拟与教学实践教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着新课程改革的深入推进，地理学科核心素养的培育成为教学的核心导向，其中“区域认知”“综合思维”“地理实践力”的培养对传统教学模式提出了更高要求。气候作为自然地理环境的核心要素，其形成机制、分布规律及对人类活动的影响，既是高中地理教学的重点，也是学生

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