福建省龙岩市初级中学2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题（含答案）.docxVIP

龙岩初级中学教育组团

2025—2026学年第一学期期中质量检测

七年级生物试卷

（时间：60分钟；分值：100分）

一、单项选择题（每题2分，共计56分）

1.地球上最大的生态系统是（）

A.海洋 B.生物圈 C.城市 D.森林

2.小艾认为机器人不属于生物，理由是（）

A.机器人服从人类的指令 B.机器人运动时需要消耗能量

C.机器人不能繁殖后代 D.有的机器人不能运动

3.多姿多彩的生物世界里，生命现象错综复杂。下列不属于生命现象的是（）

A铁树开花 B.冰雪消融 C.孔雀开屏 D.母鸡下蛋

4.不同品种的金鱼体现了生物多样性的哪一个方面？（）

A.物种多样性 B.遗传多样性

C.生态系统多样性 D.包括以上三项

5.当实验结果与假设不一致时，正确的做法是（）

A.放弃该实验结果 B.适当修改实验结果

C.再次重复实验 D.直接根据假设得出结论

6.要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（）

A B.

C. D.

7.利用摄像机记录鹌鹑卵孵化过程的研究方法属于（）

A.观察法 B.调查法

C.实验法 D.文献法

8.绿叶海蜗牛是一种有趣的软体动物，一生进食一次海藻大餐，将藻类细胞的某一结构储存在自己的细胞内，使自身也能合成有机物，从此便可终生不进食。绿叶海蜗牛进食的这一结构是（）

A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体

9.在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（）

A.温度和湿度 B.明亮和黑暗

C.有水分和无水分 D.有氧气和无氧气

10.当镜筒下降时，操作单目显微镜时，人的眼睛应注视的部位是（）

A.镜筒 B.目镜 C.物镜 D.装片

11.中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是（）

A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.液泡

12.不论是橘子还是大象，生长发育的起点都是（）

A.种子 B.芽 C.受精卵 D.卵细胞

13.观察生物体的结构层次概念图，下列说法错误的是（）

A.从构成植物体的结构层次看，一个西瓜是一个器官

B.若A组织的细胞终生保持分裂能力，则A是分生组织

C.生物体由小长大，与细胞的生长、分裂、分化有关

D.绿色开花植物由六大器官组成，甲是生殖器官

14.如图所示为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，下列分析错误的是（）

A.分裂时最先分裂的是细胞质 B.d中遗传物质完成复制

C.表示细胞核分裂的是c D.a和b每个细胞中遗传物质相同

15.口腔内的唾液腺能分泌唾液，由此可知唾液腺包含的主要组织是（）

A.神经组织 B.营养组织 C.肌肉组织 D.上皮组织

16.下列关于人体组织的叙述，错误的是（）

A.血液和脂肪属于结缔组织

B.神经组织能接受刺激，传导兴奋

C.肌肉组织有收缩和舒张的功能

D.皮肤有保护作用，属于保护组织

17.果蝇体细胞有4对染色体，一个体细胞连续分裂3次，形成新细胞数量和新细胞中染色体数分别是（）

A.6个，4条 B.6个，8条

C.8个，4条 D.8个，4对

18.吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘子瓣有很多汁水，你认为橘皮、“橘络”、橘肉分别对应的主要组织是（）

A.上皮组织、输导组织、薄壁组织

B.上皮组织、结缔组织、薄壁组织

C.保护组织、输导组织、薄壁组织

D.保护组织、分生组织、肌肉组织

19.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（）

A.输导组织 B.薄壁组织 C.结缔组织 D.保护组织

20.我们常吃的甘蔗和花生，分别属于植物的（）

A.种子和茎 B.根和果实 C.果实和种子 D.茎和种子

21.如图所示，人体具有一定的结构层次。下列各项中与x结构层次相同的是（）

A.婴儿 B.胃 C.口腔上皮细胞 D.血液

为了探究植物的光合作用，生物小组进行一系列实验。请完成下面小题。

22.同学们进行了如图实验，根据实验现象判断金鱼藻产生的气体是（）

A.氧气 B.空气 C.水蒸气 D.二氧化碳

23.同学们把银边天竺葵的叶片经过光照后，脱去叶绿素再滴上碘液，发现整个叶片（）

A.变蓝 B.边缘变蓝，其他部位不变蓝

C.不变蓝 D.边缘不变蓝，其他部位变蓝

24.同学们对某植物进行暗处理后，将一叶片主脉切断（如图），在阳光下照射一段时间，经脱色并用碘液处理，a部分呈棕褐色，b部位呈蓝色，该实验能证明光合作用需要