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Unit5FunClubsSectionB(1a-2b)教学设计人教版七年级英语上册.docx

Unit5FunClubsSectionB(1a-2b)教学设计人教版七年级英语上册.docx

    教学设计

    课程基本信息

    学科

    英语

    年级

    七年级

    学期

    秋季

    课题

    Unit5FunClubs(SectionB1a2b)

    教学目标

    学习目标：通过本课时学习，我能够：

    1.根据三位同学的自我介绍和社团基本信息，为其匹配合适的社团。（学习理解）

    利用表格，明晰结构化介绍社团的维度并找出具体信息。（学习理解）

    2.对比三张海报，完善并观察自荐信，全面具体地总结自荐申请的各个维度及其句型和写作模板。（应用实践）

    3.使用已学的结构化知识简单写出社团自荐申请信。（迁移创新）

    教学重难点

    教学重点：

    1.理解文章内容。

    2.运用重点句型对加入俱乐部话题进行表达。

    教学难点：

    1.提

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