基于多任务学习的校园失物招领图像识别系统设计课题报告教学研究课题报告.docx

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基于多任务学习的校园失物招领图像识别系统设计课题报告教学研究课题报告

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四、基于多任务学习的校园失物招领图像识别系统设计课题报告教学研究论文

基于多任务学习的校园失物招领图像识别系统设计课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

在校园日常运行中，失物招领始终是学生与后勤部门共同关注的问题。传统失物招领多依赖人工登记、口头描述或简单文字信息，不仅效率低下，还因信息传递失真

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