深耕阅读教师专业学习社群成果分享
教专办理缘起与目标联系南澳乡邻近学校,以策略联盟概念模式参与试办教师专业发展评鉴计划(2人)至今(10人)。各类评鉴人数学年度初阶进阶教学辅导教师讲师9人1人1人0
社群办理缘起第一次以策略联盟方式申请「信息练功坊」「体育教学研究工作坊」「读写之间」「艺术相对论」教师专业学习社群(三校四群)以策略联盟方式延续申请「信息练功坊」「体育教学研究工作坊」(三校二群)为提升本校学测成绩,单独提出申请「深耕阅读教师专业学习社群计划」(全校参与)
金洋小学历年学测成绩分析红色成绩低于南澳乡平均值,绿色成绩高于南澳乡平均值蓝色成绩高于宜兰县平均值。学年学年学年学
原创力文档

文档评论(0)