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2024年职业指导师职业技能等级认定二级理论考试(三)(含答案解析)
第一部分:单项选择题(共20题,每题1分)
1、职业指导的核心目标是?
A、提高求职者工资水平
B、促进人岗有效匹配
C、缩短求职时间周期
D、增加企业招聘数量
答案:B
解析:职业指导的核心是通过分析求职者特质与岗位需求,帮助实现人岗匹配。A、C是匹配后的可能结果,D是企业端目标,均非核心。
2、霍兰德职业兴趣理论包含几种类型?
A、5种
B、6种
C、7种
D、8种
答案:B
解析:霍兰德提出现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型6种兴趣类型。A、C、D为常见记忆误区。
3、职业信息的核心特征是?
A、全面性
B、准确性
C、时效性
D、权威性
答案:B
解析:职业信息需真实反映岗位要求,准确性是基础。全面性、时效性、权威性是补充特征,非核心。
4、职业指导师首要伦理原则是?
A、替来访者做决策
B、尊重隐私保密性
C、公开案例作示范
D、强制推荐岗位
答案:B
解析:伦理规范要求保护来访者隐私。A、D违背自主性原则,C违反保密要求,均属伦理失范。
5、职业锚理论的提出者是?
A、霍兰德
B、施恩
C、舒伯
D、帕森斯
答案:B
解析:职业锚由施恩提出,指个体职业选择的核心稳定因素。霍兰德研究兴趣,舒伯研究生涯发展,帕森斯提出人职匹配。
6、MBTI人格测试的维度数量是?
A、3个
B、4个
C、5个
D、6个
答案:B
解析:MBTI包含外倾/内倾、感觉/直觉、思维/情感、判断/知觉4个维度。A、C、D为常见误记。
7、职业培训需求分析的起点是?
A、企业战略目标
B、岗位能力要求
C、员工绩效差距
D、行业发展趋势
答案:C
解析:需求分析需先识别员工现有能力与目标的差距。A、B、D是后续分析依据,非起点。
8、职业指导中“共情”的核心是?
A、表达同情情绪
B、准确理解感受
C、提供解决方案
D、评价来访者行为
答案:B
解析:共情是站在来访者角度理解其情绪体验。A是情绪投射,C是指导行为,D是价值判断,均偏离共情本质。
9、劳动法律法规的核心价值是?
A、维护企业利益
B、平衡劳资权益
C、限制员工权利
D、简化用工流程
答案:B
解析:劳动法旨在保护劳动者权益同时兼顾企业发展。A、C违背立法宗旨,D非核心价值。
10、职业信息采集的首要方法是?
A、文献查阅
B、企业访谈
C、网络搜索
D、数据统计
答案:B
解析:直接与企业沟通能获取最真实的岗位要求。A、C、D是辅助手段,可能存在信息滞后或偏差。
11、职业指导效果评估的关键指标是?
A、服务时长
B、满意度评分
C、就业稳定性
D、指导次数
答案:C
解析:评估应关注长期结果,就业稳定性反映匹配质量。A、B、D是过程指标,非关键。
12、舒伯生涯发展理论的核心是?
A、职业兴趣匹配
B、生涯角色互动
C、职业能力提升
D、行业趋势预测
答案:B
解析:舒伯提出生涯彩虹图,强调不同生命阶段的角色互动。A是霍兰德理论,C、D非核心。
13、职业指导师的核心能力是?
A、数据统计
B、沟通咨询
C、政策解读
D、活动组织
答案:B
解析:通过沟通建立信任、引导探索是指导基础。A、C、D是辅助能力,非核心。
14、无领导小组讨论主要考察?
A、专业知识
B、团队协作
C、操作技能
D、理论深度
答案:B
解析:该测评方式重点观察个体在团队中的互动表现。A、C、D需其他测评方法考察。
15、职业发展路径设计的依据是?
A、个人兴趣偏好
B、企业岗位设置
C、两者结合分析
D、行业平均水平
答案:C
解析:需兼顾个人特质与企业需求。仅A或B可能导致不匹配,D缺乏针对性。
16、职业心理测评的基本原则是?
A、结果直接定职业
B、结合其他信息分析
C、依赖单一量表结论
D、忽略被测者状态
答案:B
解析:测评结果需与访谈、观察等结合。A、C、D违背科学测评要求,可能误导决策。
17、劳动争议调解的首要步骤是?
A、提出调解申请
B、查明争议事实
C、制定调解方案
D、签署调解协议
答案:B
解析:需先明确争议焦点。A是启动程序,C、D是后续步骤,非首要。
18、职业信息更新的频率应依据?
A、指导师个人习惯
B、行业变化速度
C、企业通知要求
D、求职者提问次数
答案:B
解析:行业变动快的领域需高频更新。A、C、D缺乏科学性,无法保证信息时效性。
19、职业指导中“具体化”技术的作用是?
A、快速结束对话
B、澄清模糊表述
C、评价来访者观点
D、转移谈话主题
答案:B
解析:通过追问帮助来访者明确具体问题。A、C、D违背沟通目标,可能阻碍深入探索。
20、职业生涯规划的核心特征是?
A、一次性完成
B、动态调整
C、完全依赖外部
D、忽视个体差异
答案:B
解析:规划需随环境和个人变化调整。
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