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2026届上海市上海民办张江集团学校九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题
达标检测模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列说法正确的是()
A.分子是化学变化中的最小粒子 B.原子失去电子后变成阴离子
C.元素间最本质的区别是中子数不同 D.分子、原子、离子都可以直接构成物质
2.下列实验操作正确的是
A.放入铁钉 B.倾倒稀酸
C.滴加溶液 D.熄灭酒精灯
3.化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。下列各图中概念之间关系不正确的是
A. B.
C. D.
4.水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是
A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物
B.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同
C.用肥皂水可以区分硬水和软水
D.根据水的化学式可知,一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子
5.下列物质中,属于纯净物的是
A.冰水 B.雨水 C.糖水 D.海水
6.小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验有以下说法:
①图2比图1的实验更环保、更节约;
②图1和图2的实验均能证明分子在不断地运动;
③如果丁中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的;④若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红。
以上说法中正确的是
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.下列物质中,氮元素化合价最高的是()
A.N2 B.NO C.NaNO3 D.NO2
8.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.新鲜空气中不含二氧化碳
C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程发生了化学反应
D.空气中的氮气可充入食品包装袋延长保质期
9.“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一,下列说法正确的是()
①化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变
②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化
③同种分子构成的物质是纯净物
④2Al3+和3N中的“3”都表示微粒的个数
⑤碳-14(14C)原子核内含有6个质子和8个中子
⑥表示的微粒都带电荷
A.①②⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.②⑤⑥
10.下列标志中属于中国节水标志的是()
A. B. C. D.
11.图1是甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,图2是30℃时,取其中两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中,充分振荡后的溶解情况,下列说法正确的是()
A.甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大
B.加入试管1的固体是丙
C.向烧杯中加入NH4NO3固体后,试管2中一定有晶体析出
D.将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙>甲=丙
12.物质的性质决定其用途,下列物质的用途与性质对应关系不正确的是()
A.干冰可用作制冷剂——干冰升华时吸收大量的热
B.镁粉常用于制作信号弹——镁燃烧时发出耀眼的白光
C.稀有气体可制作霓虹灯——稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
D.二氧化锰用于双氧水制取氧气——增加产生氧气的量
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.用如图装置探究燃烧的条件。
①向长颈漏斗中加入80℃水,浸没白磷后关闭止水夹,继续加入一定量80℃水,液面不下降;②打开止水夹,用注射器向管内推入空气,使白磷露出水面,关闭止水夹。
已知:白磷的着火点为40℃。
(1)该实验探究的燃烧条件是______。
(2)白磷燃烧后,试管内液面逐渐上升,原因是______。
14.泡菜制作在我国历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在11%左右的食盐水里,经密封发酵而成。现要配制100克11%的氯化钠溶液。
(1)实验用品如图1,其中还缺少的仪器是____。
(2)配制过程的实验步骤如图2,用图中序号表示配制该溶液的正确操作顺序为____。
(3)上述实验中,操作③中玻璃棒的作用是______。
(4)某同学用如图⑤的方法称取所需食盐,若要保证所配食盐水中溶质质量分数不变,该同学应量取水的体积约为_____mL。
(5)下列操作可能导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是_________(填序号)。
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