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上海市松江区实验小学2025-2026学年四年级上学期语文期末测试试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。
(1)参差(cēnchācēncī)√(2)教诲(jiàohuìjiàohuǐ)√(3)倔强(juéjiàngjuèjiàng)√
(4)倔强(juéjiàngjuèjiàng)√(5)教诲(jiàohuìjiàohuǐ)√(6)参差(cēnchācēncī)√
(7)倔强(juéjiàngjuèjiàng)√(8)教诲(jiàohuìjiàohuǐ)√(9)参差(cēnchācēncī)√
(10)倔强(juéjiàngjuèjiàng)√
2.多音字选择(10分)
请为下列句子中的多音字选择正确的读音,填在括号里。
(1)这个(zhème)问题很难理解。
(2)他拿着(názhe)麦克风演讲。
(3)妈妈(māma)做了很多好吃的菜。
(4)他穿着(chuānzhe)一件红色的外套。
(5)我们(wǒmen)是好朋友。
(6)桌子(zhuōzi)很重。
(7)他(tā)喜欢读书。
(8)这个(zhège)苹果很甜。
(9)他(tā)在跑步。
(10)我们(wǒmen)一起回家。
3.形近字组词(10分)
请为下列形近字组词。
(1)椅()(2)椅()(3)椅()(4)椅()
(5)椅()(6)椅()(7)椅()(8)椅()
(9)椅()(10)椅()
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
《爬山虎的脚》节选
爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面有细丝状的突起,反面有细丝状的突起,这些突起就是爬山虎的脚。触着墙的时候,这些脚就伸出细丝,细丝头上变成小圆片,巴住墙。
1.爬山虎的脚长在哪里?(5分)
2.爬山虎的脚是怎样巴住墙的?(5分)
3.这段话主要写了什么?(5分)
(二)课外阅读(15分)
《小松鼠找花生》节选
一个阳光明媚的早晨,小松鼠在森林里散步。它发现了一片花生地,高兴极了。小松鼠问小兔子:“这些花生在哪里?”小兔子说:“在地下呢!”小松鼠又问小鹿:“这些花生在哪里?”小鹿说:“在土里呢!”小松鼠只好继续找花生。
4.小松鼠在什么地方发现了花生地?(3分)
5.小松鼠问了谁,他们是怎么回答的?(4分)
6.小松鼠最后是怎么做的?(4分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他每天早上都跑步去上学。
(2)我的书包里有很多书和文具。
(3)妈妈做的菜很好吃,我很喜欢。
(4)我们班有很多同学喜欢踢足球。
(5)他正在认真地做作业。
2.句子仿写(10分)
请仿照例句写句子。
(1)例句:小鸟在树枝上唱歌。
(2)例句:小猫在沙发上睡觉。
(3)例句:小狗在草地上奔跑。
(4)例句:小兔子在花园里玩耍。
(5)例句:小鸭子在池塘里游泳。
四、习作表达(20分)
请以“一次难忘的经历”为题,写一篇200字的记叙文。可以参考以下引导词:时间、地点、人物、事件、心情。
标准答案
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
(1)cēncī(2)jiàohuì(3)juéjiàng
(4)juéjiàng(5)jiàohuì(6)cēncī
(7)juéjiàng(8)jiàohuì(9)cēncī
(10)juéjiàng
2.多音字选择(10分)
(1)me(2)ná(3)mā(4)chuān
(5)men(6)zi(7)tā(8)ge
(9)tā(10)men
3.形近字组词(10分)
(1)椅子(2)椅子(3)椅子(4)椅子
(5)椅子(6)椅子(7)椅子(8)椅子
(9)椅子(10)椅子
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.爬山虎的脚长在茎上。
2.爬山虎的脚伸出细丝,细丝头上变成小圆片,巴住墙。
3.这段话主要写了爬山虎的脚的样子和巴住墙的过程。
(二)课外阅读(15分)
4.小松鼠在森林里发现了一片花生地。
5.小松鼠问了小兔子和小鹿,他们都说花生在地下或土里。
6.
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