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安徽省六安市2026届九年级化学第一学期期中达标检测试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.下列化学实验基本操作正确的是()
A.读取液体体积 B.熄灭酒精灯 C.加热液体 D.点燃酒精灯
2.元素周期表中镁元素的信息如图所示,对图中信息理解不正确的是()
A.元素名称为镁 B.质子数为12
C.元素符号为Mg D.核外电子数为24.31
3.如图为大自然中的氧循环示意图,下列说法错误的是()
A.氧循环过程中发生的是化学变化
B.物质燃烧说明氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.食物腐烂发生的是缓慢氧化反应
D..氧气能供给动植物呼吸,是一种重要的资源
4.在化学实验室中,下列实验操作正确的是
A.闻气味 B.取用液体 C.点酒精灯 D.液体加热
5.下列关于资源的叙述不正确的是()
A.海洋中含有80多种元素,其中最多的金属元素是钠元素
B.地球上的水资源是丰富的,可利用淡水资源却很少只约占全球水储最的2.53%
C.空气是人类赖以生存的自然资源,其中氮气可以用于医疗麻醉
D.空气的成分按体积计大约是氧气21%.氮气78%、稀有气体等其它成分1%
6.物质的性质决定用途。下列因果关系不成立的是
A.因为镁燃烧能产生耀眼白光,所以可用于制作照明弹
B.因为石墨能导电,所以常被用来制造电池电极
C.因为氮气化学性质稳定,所以充入包装袋内延长食品保存期限
D.因为氧气能支持燃烧,所以常用作燃料
7.将“泡腾片”放入水中,有无色气体产生。小红同学建议,可以用石灰水鉴定一下气体的成分是不是二氧化碳,这个环节属于科学探究中的()
A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论
8.下列化学符号中,表示2个氢分子的是()
A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+
9.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()
A.工业废水需要处理达标后才能排放
B.明矾可以使硬水转化为软水
C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化
D.蒸馏水、自来水都是纯净物
10.如图所示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是()
A.标签受损 B.试管炸裂
C.酒精溅出 D.读数不正确
11.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量见下表:
物质
a
b
c
d
反应前质量/g
5.0
1.2
2.0
0.5
反应后质量/g
待测
3.0
3.6
0.5
关于这四种物质,下列说法错误的是()
A.a是反应物,b、c是生成物 B.d可能是催化剂
C.反应后a的质量为3.4g D.a一定是化合物
12.下列符号表示两个氢原子的是(????)
A. B.2H C. D.
13.下列说法中正确的是
A.木炭燃烧后生成黑色固体 B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C.红磷在空气中不能燃烧 D.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
14.属于悬浊液的是
A.泥水 B.糖水 C.油水 D.汽水
15.小雪同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是()
A.一定质量木炭在足量氧气中燃烧
B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气
C.用相等质量的氯酸钾来制取氧气
D.过氧化氢和二氧化锰制取氧气
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.根据要求完成下列填空。
(1)夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有_________;
(2)发现元素周期律和元素周期表的科学家是________________。
(3)区分硬水和软水可用_____________,软化硬水的方法很多,生活中通过________降低水的硬度
(4)给试管中的固体药品加热时,试管口应略__________倾斜;给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的_____________.
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)结合如图所示实验,回答下列问题。
(1)实验一中要证明呼出的气体比空气中二氧化碳含量多的操作是向两瓶中分别加入_________。
(2)实验二的实验过程中,如果红磷熄灭立即打开弹簧夹,会导致测定结果__________(填“偏小”、“不变”或“偏大”)。
(3)实验三中,烧杯__________(填序号)中溶液变红。请用分
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