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2026届天津市蓟州区上仓镇初级中学化学九年级第一学期期中检测模拟试题

检测模拟试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．下列有关催化剂的说法中,正确的是

A．化学反应前后催化剂的质量可能发生改变

B．在化学反应后催化剂的化学性质是不会改变的

C．在过氧化氢溶液中不加二氧化锰,就不能生成氧气

D．在过氧化氢溶液中加二氧化锰,就能生成更多的氧气

2．推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素

B．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸

C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

3．有一杯饱和的食盐水，小刚同学对它进行下列操作，溶质质量分数发生变化的是（）

A．再加水 B．倒出一部分 C．升高温度 D．恒温下，再加食盐

4．下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A．用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量

B．将水通电一段时间

C．加热高锰酸钾制取氧气

D．完全相同的甲、乙两份过氧化氢溶液，甲中加入适量的二氧化锰

5．规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（）

A．加入铁钉 B．读取液体体积

C．倾倒液体物质 D．熄灭酒精灯

6．国际互联网上报道：目前有近20亿人患有缺铁性贫血,这里的“铁”指的是（）

A．铁单质 B．铁元素 C．四氧化三铁 D．氧化铁

7．厨房里发生的下列变化中，不属于化学变化的是（）

A．天然气燃烧 B．铁锅生锈 C．开水沸腾 D．食物变质

8．下列元素符号书写正确的是

A．镁mg B．铜CU C．铝Cl D．银Ag

9．下列关于催化剂的叙述正确的是

A．二氧化锰是所有反应的催化剂

B．加入二氧化锰能使双氧水分解放出氧气的总量增加

C．催化剂能增大反应速率，而本身质量和化学性质在反应前后都不变

D．要使双氧水分解放出氧气，必须要加入二氧化锰，否则反应就不能发生

10．2019年“世界水日”的主题是“不让任何一个人掉队”。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是

①增加地下水开采量②直接利用工业和生活污水灌溉农田

③改变灌溉方式，推广喷、滴灌技术④推广节水器具

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

11．科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1％的分子分裂。在0℃常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是

A． B． C． D．

12．下列不属于缓慢氧化的是()

A．动植物呼吸 B．酿造米酒 C．食物腐败 D．家里煤气的燃烧

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．根据如图一所示回答问题。

（1）写出标有序号的仪器名称：①_____，②_____。

（2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____，可选用的收集装置为_____（填选项，下同）

（3）用双氧水二氧化锰制取氧气的文字表达式为_____，可选用的发生装置为_____。氧气常用于医疗急救，这利用的氧气的性质是_____

（4）如图二所示中的实验操作错误的是_____（填选项）。

14．利用下图装置可以测定空气中氧气的含量，图中试管的体积为60mL，

请回答下列问题：

（1）已知铜与氧气反应只生成固体氧化铜，下列哪些物质不能用作本装置测定氧气含量的药品，请写出序号_____：

①碳粉②硫粉③镁条④铜粉⑤铁丝

（2）装置如图所示，关闭弹簧夹，点燃酒精灯，待红磷熄灭一定时间后，打开弹簧夹，注射器活塞应向_____（填“左”或“右”）移动到_____mL处.

15．现有如图所示实验装置,请回答下列问题

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气,通常选用的A装置作为发生装置,反应文字表达式是______,在固定试管时,若发现试管口没有略向下倾斜,应调整铁夹______部位（填A或B或C）。若用装置④收集氧气,气体应该从______端导入。

（2）用块状固体和液体常温下制取气体