历史人物情感分析的AI模型在高中政治课堂中的公共参与培养研究教学研究课题报告.docx

历史人物情感分析的AI模型在高中政治课堂中的公共参与培养研究教学研究课题报告

目录

一、历史人物情感分析的AI模型在高中政治课堂中的公共参与培养研究教学研究开题报告

二、历史人物情感分析的AI模型在高中政治课堂中的公共参与培养研究教学研究中期报告

三、历史人物情感分析的AI模型在高中政治课堂中的公共参与培养研究教学研究结题报告

四、历史人物情感分析的AI模型在高中政治课堂中的公共参与培养研究教学研究论文

历史人物情感分析的AI模型在高中政治课堂中的公共参与培养研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

在高中政治课堂中，公共参与作为核心素养之一，其培养效果直接关系到学生公民意识的觉醒与社会责任感