酸课件课件课件.pptVIP

当你看到这些水果时，会有什么样的感觉呢？酸说一说：生活中还有哪些东西是酸的？胃酸、醋、酸奶、放久的饭菜……酸奶、醋、胃液等是不同的物质，为什么都有酸味?思考:第二节探索酸的性质(1)___酸和酸碱指示剂物质溶解于水或受热熔化而离解成自由移动离子的过程,叫做电离。一、什么是酸盐酸：硝酸：硫酸：HCl===H++Cl－1、几种酸的电离：HNO3===H++NO3－H２ＳO4==2H++ＳO42－2、酸电离通式：酸＝H++酸根阴离子酸根离子3、酸的概念：强酸：弱酸：酸食醋胃液柠檬、柑橘等水果中电离时产生的阳离子全部都是氢离子(H+)的化合物。盐酸（HCl）硫酸(H2SO4）硝酸（HNO3）碳酸（H2CO3）——醋酸（CH3COOH）——盐酸，含有柠檬酸。（1）在水溶液里能电离产生氢离子的化合物一定是酸吗?（2）酸一定含氢元素,对吗?根据学习过的一些酸根离子符号写出下列酸的化学式：亚硫酸、磷酸思考：你知道用什么方法可检测一种物质是酸性的？（1）酸碱指示剂：——在酸和碱溶液中能显示出不同颜色的物质。常用的酸碱指：石蕊；酚酞。指示剂酸性溶液（pH7)碱性溶液（pH7)石蕊试液（紫色）酚酞试液（无色）蓝色石蕊试纸红色石蕊试纸常见指示剂在酸、碱性溶液中的颜色红色红色红色无色蓝色蓝色不变色不变色（实验2）思考：你如何理解课本上的一段话：用pH试纸可以测定物质的酸碱度，用酸碱指示剂可以测定物质的酸碱性。(用酸碱指示剂只能指示溶液的酸碱性。而pH试纸不仅能显示溶液的酸碱性,还能显示溶液的酸碱性的强弱)1、下列物质不属于酸的是（）A、HNO3B、NaHCO3C、H3PO4D、HIB2、写出下列酸的化学式：盐酸、硫酸、硝酸、碳酸3、检验某溶液是否显酸性，取少量该溶液进行实验，其中错误的做法是（）Ａ、滴加酚酞试液Ｂ、滴加石蕊试液Ｃ、用pH试纸Ｄ、尝一尝A、D5、下表列出了家庭中某些物质的pH：其中物质能使无色酚酞试液变红色的是。物质醋牙膏食盐溶液肥皂水pH39710牙膏、肥皂水4、某一溶液的pH=2，该溶液呈性，它能使紫色石蕊试液色，无色酚酞试液，使蓝色石蕊试纸色。酸变红变红不变色6、下列溶液中，pH最大的是（）,溶液的酸性最强的是()A、能使酚酞试液变红的溶液B、能使石蕊试液变红的溶液C、不能使石蕊试液变色的溶液D、pH值等于7的溶液AB7、一些食物的近似pH值如下:番茄4.0~4.4,苹果2.9~3.3,牛奶6.3~6.6,鸡蛋清7.6~8.0,则下列说法不正确的是()A、胃酸过多的人应少食苹果B、番茄汁属酸性食品C、牛奶和鸡蛋清均属碱性食品D、苹果汁酸性比牛奶强C8、实验室有三瓶失掉标签的溶液，分别是食盐水、硫酸铜溶液和稀盐酸，请你把它们鉴别出来。9、将一定质量分数的硫酸溶液加水稀释，下图正确表示溶液pH变化的是（）A探究一:串联电路中电流的规律提出问题?串联电路中各点的电流之间有什么关系？猜想与假设?设计实验?边讨论—边合作设计学具交流内容：1.所用实验器材设计方案包括2.所设计的实验电路图3.简述实验步骤分析和论证?交流内容：1.测量结果说明了什么?2.能得出什么结论?结论:串联电