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语文竞赛题库及答案高中

单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A

解析：B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

2.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

B.《孙权劝学》选自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《卖油翁》作者是北宋文学家欧阳修，他是唐宋八大家之一。

答案：A

解析：《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，不是小说集《彷徨》。

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.他经常回忆过去的往事。

D.他的作文写得很好，特别是结尾很有特色。

答案：D

解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”；C项“过去的”和“往事”语义重复，应删去“过去的”。

4.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.排比

答案：B

解析：句子将油蛉和蟋蟀当作人来写，赋予它们“低唱”“弹琴”的行为，运用了拟人的修辞手法。

5.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（qí）桑葚（shèn）攒成（cuán）

B.敛在（liǎn）人迹罕至（hǎn）觅食（mì）竹筛（shāi）

C.渊博（yuān）倜傥（tìtǎng）淋漓（línlí）盔甲（kuī）

D.秕谷（bǐ）系长绳（jì）蝉蜕（tuì）锡箔（bó）

答案：ABCD（全对）

解析：各项加点字读音均准确无误。

6.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）

A.“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“博士”，是指古代学官名。

B.“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。

C.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

D.以上表述都正确。

答案：D

解析：ABC选项对古代文化常识的解释均正确。

7.下列句子中，加点词语的含义与现代汉语相同的一项是（）

A.率妻子邑人来此绝境

B.阡陌交通，鸡犬相闻

C.芳草鲜美，落英缤纷

D.乃不知有汉，无论魏晋

答案：C

解析：A项“妻子”古义指妻子儿女，今义指男子的配偶；B项“交通”古义指交错相通，今义指各种运输和通信的总称；D项“无论”古义指不要说，更不必说，今义表示在任何条件下结果都不会改变。C项“鲜美”古今义均为新鲜美好。

8.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）

A.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

B.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。

C.“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人对友人的劝慰，只要友情深厚，即使相隔遥远也好像就在身边。

D.以上赏析都不正确。

答案：D

解析：ABC选项对诗歌的赏析均正确。

9.下列词语中，与“恍然大悟”意思相近的一项是（）

A.豁然开朗

B.百思不解

C.迷惑不解

D.大惑不解

答案：A

解析：“恍然大悟”形容一下子明白过来。“豁然开朗”也表示一下子领悟明白了，二者意思相近。B、C、D选项意思均与“恍然大悟”相反。

10.下列对文学作品中人物形象的分析，不正确的一项是（）

A.孔乙己是一个深受封建科举制度毒害的知识分子形象。

B.范进中举后发疯，体现了封建科举制度对文人的毒害之深。

C.祥子起初老实、健壮、坚忍，后来变得麻木、潦倒、狡猾，是因为他的性格发生了本质变化。

D.闰土从一个天真活泼的少年变成一个麻木、迟钝的中年男人，反映了当时社会对人的压迫和摧残。

答案：C

解析：祥子性格变化的根本原因是黑暗的社会现实，而非性格本质变化。

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，属于形容词的有（）

A.美丽