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考高级保育师题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.婴幼儿患缺铁性贫血时，可在（）服用铁剂。

A.饭前B.饭后C.饭中D.空腹

答案：B

解析：铁剂对胃肠道有刺激，饭后服用可减少刺激，利于吸收。

2.（）是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A.小鸭拉车B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.呼啦圈

答案：C

解析：拱型圈属于中型设备，小鸭拉车、玩沙玩水小工具是小型材料，呼啦圈一般不算室外中型设备。

3.幼儿的外耳道狭窄，容易（）。

A.疲劳B.长耵聍C.出现冻疮D.引起耳道异物

答案：B

解析：外耳道狭窄使得耵聍不易排出，容易堆积。

4.幼儿鼻出血的部位大多位于（），该处鼻粘膜很薄、血管密集成网，为“易出血区”。

A.接近鼻孔的鼻中隔B.鼻腔后部C.鼻腔中部D.鼻腔前部

答案：A

解析：接近鼻孔的鼻中隔处是鼻出血常见部位，符合其生理结构特点。

5.（）有助于幼儿遗尿症的好转。

A.紧张B.担心C.精神放松D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情

答案：C

解析：精神放松能减少幼儿心理压力，对遗尿症好转有帮助，紧张担心等不利，谈论尿床会加重心理负担。

6.高级保育员在能指导初级、中级保育员写出（）和撰写专业文章。

A.管理周计划B.保育工作计划、总结C.教学周计划D.教学月计划

答案：B

解析：高级保育员应具备指导初、中级保育员写保育工作计划、总结及撰写专业文章的能力。

7.保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。

A.通过扮演角色B.观察婴幼儿的活动情况C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备

答案：B

解析：先观察才能了解情况，从而适时适当指导，其他选项不符合先观察这一要点。

8.为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免（）。

A.浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性

答案：B

解析：介绍食物营养成分要符合幼儿年龄特点，否则达不到提高食欲效果。

9.（）不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。

A.爱父母长辈、老师和同伴B.爱集体、爱家乡、爱祖国C.乐意与人交往D.能以不同的方式处理与他人的矛盾

答案：D

解析：《纲要》社会领域目标未提及以不同方式处理与他人矛盾。

10.让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，（）。

A.要紧跟家人寻求保护B.藏起来C.爬在地上D.紧跟大人寻求保护，积极配合成人采取应对措施

答案：D

解析：培养幼儿在灾害等情况下正确应对方式，紧跟大人并积极配合。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清（）每一个工作环节的工作要点，并能进行示范。

A.保健医B.教师C.保育员D.家长

答案：BC

解析：高级保育员要对初、中级保育员讲清教师和保育员工作环节要点并示范，保健医和家长不是其直接指导对象。

2.（）是《幼儿园教育指导纲要》艺术领域的目标之一。

A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动D.喜欢听音乐

答案：ABC

解析：喜欢听音乐表述太片面，ABC选项全面涵盖了艺术领域目标。

3.保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和（）。

A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力

答案：BD

解析：组织游戏和布置美化环境不是保育员核心必备能力，与家长沟通和人际沟通能力很重要。

4.为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于（），都必须符合基本的卫生要求。

A.大班B.中班C.婴幼儿的年龄特点D.小班

答案：C

解析：设备用具适合婴幼儿年龄特点才能满足其需求，促进身心健康发展，与班级大小无关。

5.幼儿园教育是（）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

A.学校教育B.终身教育C.基础教育D.全民教育

答案：ABC

解析：幼儿园教育属于学校教育、终身教育、基础教育范畴，全民教育表述不准确。

6.（）是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的目标之一。

A.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲