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2025-2026学年教科版(2024)小学科学一年级上册期末综合测试卷及答案
(考试时间:40分钟满分:100分)
班级:姓名:学号:得分:
一、填空题(每空2分,共30分)
1.植物是有的,常见的植物有大树、、绿萝等。
2.观察植物时,我们可以用眼睛看、用手(轻摸/用力掐)、用鼻子闻(仅限安全植物)。
3.植物的基本结构包括根、和叶;我们的身体上用来听声音的是
o
4.长在土壤里的植物叫植物,比如大树、月季花;长在水里的植物叫植物,比如荷花、睡莲。
5.给植物画“像”时,要先画,再画叶的形状、茎的纹路等
o
6.植物的生长变化有种子发芽、幼苗长叶、等,这些变化需要、 水和空气。
7.校园里常见的植物有樟树、、桂花等,其中樟树的叶子有
o
8.塑料花不是真植物,因为它没有,不会发生变化。
二、选择题(每题3分,共30分)
1.下列属于植物和人共同生命特征的是()
A.会说话B.会生长C.会移动
2.观察植物叶片的细微纹路时,最好使用()2.想要清楚闻出苹果和香蕉的不同气味,应该()
A.放大镜B.剪刀C.尺子A.凑近轻轻闻B.直接用手摸C.放在耳边听
3.下列植物中属于水生植物的是()3.我们用下列哪个部位能准确区分红色和黄色()
A.樟树B.荷花C.月季花A.耳朵B.眼睛C.鼻子
4.画银杏叶时,要突出的关键特征是()4.观察比较樟树和枫树的叶子,最明显的区别是()
A.像小扇子B.像细针C.像手掌A.形状不同B.都有颜色C.都会落叶
5.植物生长不和我们的生长都需要的条件是()
A.阳光B.水C.石头A.阳光B.玩具C.书本
6.下列属于校园植物作用的是()6.分辨一块积木是木头做的还是塑料做的,最有效的方法是()
A.净化空气B.会唱歌C.会发光A.用手摸+用鼻子闻B.用眼睛看颜色C.用耳朵听声音
7.下列关于真植物和假植物的区别,说法正确的是()7.下列能体现我们身体生长变化的是()
A.假植物有真实叶脉B.真植物有自然气息C.假植物会生长A.衣服变小了
B.头发剪短了C.换了新书包
8.下列植物中,叶子像细针一样的是()8.下列植物中,必须生长在水里的是()
A.松树B.枫树C.樟树A.睡莲B.向日葵C.蒲公英
9.绿萝的生长特点是()9.我们制作“时间胶囊”的主要目的是()
A.只能土培B.只能水培C.既能土培也能水培A.记录生长变化B.存放玩具C.送给朋友
10.秋天会落叶的植物是()10.观察校园里的植物时,正确的做法是()
A.松树B.枫树C.冬青树A.轻摸观察不采摘B.摘片叶子仔细看C.摇晃树干看反应
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1.我们可以随意采摘路边的植物进行观察。()1.闻不明物体的气味时,要凑近用力吸气。()
2.植物的茎能连接根和叶。()
3.浮萍是浮在水面上的水生植物。()3.我们的耳朵不仅能听声音,还能帮助保持平衡。()
4.画植物时,不需要标注植物名称和关键特征。()4.观察物体时,记录下它的形状和颜色很重要。()
5.植物缺水会枯萎,所以浇水越多越好。()5.我们长大需要吃饭睡觉,植物长大只需要浇水。()
6.桂花秋天开花,香味很浓。()6.比较两个杯子的大小,可以把一个放进另一个里面。()
7.塑料花有生命,会慢慢长大。()7.我们从幼儿园到一年级,身高变高了,这是生长变化。()
8.用放大镜观察时,不能对着太阳和眼睛。()
9.松树冬天不会落叶,是常绿树。()9.认识一个物体,只用一种感官观察就够了。()
10.校园里的植物只能美化环境,没有其他作用。()10.校园里的植物能让环境更漂亮,还能净化空气。()
四、简答题(每题10分,共20分)
1.请写出真植物和假植物(如塑料花)的两个主要区别。
2.植物生长需要哪些条件?请至少写出三个。
参考答案
一、填空题(每空2分,共30分)
1.生命;向日葵(答案不唯一,合理即可)
2.轻摸
3.茎;根耳朵
4.陆生;水生长
5.整体;细节
6.开花结果(答案不唯一,合理即可);阳光
7.三叶草(答案不唯一,合理即可);香味
8.生长
二、选择题(每题3分,共30分)
1.B2.A3.B4
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