第23课《网络时代公民道德与法律制度》教案河北大学版信息科技七年级上册.doc

信息技术第23课网络时代公民道德与法律制度

课题

网络时代公民道德与法律制度

单元

第五单元

学科

信息技术

年级

七年级

教材

分析

《网络时代公民道德与法律制度》该课时教材编排了“制作网络时代公民道德规范宣传作品－制作网络安全相关法律和制度电子说明书”的系列学习活动，旨在培养学生在网络时代的责任感和使命感。让学生通过制作宣传作品，积极传播网络时代公民道德规范，营造良好的网络道德氛围。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合七年级学生认知特点。

教学

目标

1、信息意识：认识到网络信息的多样性和复杂性，能够主动关注网络时代的道德与法律问题相关信