培优点14 导数中的零点问题（6大题型）-2026年新高考数学一轮复习（讲义+专练）原卷版.pdfVIP

培优点14导数中的零点问题

录

01重点解读2

02思维升华3

03典型例题4

题型一：利用导数研究零点个数4

题型二：利用函数零点个数求数范围5

题型三：隐零点问题6

题型四：零点赋值问题7

题型五：零点差问题8

题型六：max与min的零点问题10

04课时精练12

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导数在深入探究函数的单调特性、极值以及最值等关键性质时，发挥着不可或缺的作用。而要有效运

用导数解决这些问题，一个核心要素便是精准把握函数的零点。具体而言，导函数零点的出现，往往标志

着原函数单调性发生变化的临界点，或是原函数取得极值的点，甚至可能是最值的所在点。因此，牢牢抓

住函数的零点，就等于掌握了解决导数相关问题的关键钥匙。

零点问题，作为导数应用中的一个重要方面，主要涵盖以下四大类别：

1、函数零点个数的判定问题；

2、函数零点所在范围的确定问题；

3、隐零点（即不易直接求解的零点）的处理问题；

4、分段函数零点的分析与求解问题。

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02思维升华

1、解决零点个数问题常用的方法主要有以下三种：

(1)特化为两个函数图象交点的个数问题，利用数结合思想求解.

(2)转化为函数/(X)的图象与x轴交点个数的问题.

⑶将/(幻=0进行参变分离，转化为Q=g(x)的式；有时为了避免出现“断点”，可以考虑“倒数分

参”.

2、解决含参数的零点问题常用的方法主要有以下三种：

(1)分离参数法：分离之后函数无矣数，则可得到函数的图象，然后上下移动参数的值，观察直线与函数图

象交点个数即可.

(2)隔离构造函数法：将一个函数分成两个函数，一个为容易求导的不含参函数，另一个为图象是一条直线

的含参函数，观察它们图象的变化趋势，找到临界的位置，易求得参数的取值范围.

(3)直接构造法：直接研究函数人x),对参数进行分类讨论，判断函数单调性，利用函数零点存在定理，判

断零点个数，从而求出参数的取值范围.

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题型一：利用导数研究零点个数

【典例1・1】(2025•湖南长沙•模拟预测)已知函数/(x)=』er),其中。＞0.

⑴求/(X)的极值；

(2)讨论“X)的零点的个数.

【典例1-2](2025•山东淄博・三模)已知函数/(x)=ln(x+〃i)+e-x—

(1)当〃?=；时，判断N=/(x)有无极值点，并说明理由：

⑵当时，判断函数y=/[x)在(1-肛+00)上的零点个数并给出证明.

0

【变式MJ(2025•湖南.模拟预测)己知小)=*/7T为奇函数.

⑴求。的值;

(2)解不等式：/(力＞上夕:

1+Ve

(3)证明:函数尸(x)=4/(x)r有3个零点.

【变式1・2】(2025•湖北恩施•模拟预测)已知函数/(x)=2x-l-lnx,直线/：x-y-3=0.

(1)若点P是函数y=/(x)图象上的一点，求点尸到直线/距离的最小值；