2025-2026学年江西省南昌某中学九年级（上）月考历史试卷（10月份）含答案.pdfVIP

2025-2026学年江西省南昌二十八中九年级上（）月考

历史试卷（10月份）

一、单选题：本大题共20题，共40分。

1.如表是古埃及第四王朝几位法老金字塔的塔高统计表，从它们的高度变化上可以反映出的本质问题是

()

金字塔塔高

第四王朝第二位法老胡夫金字塔146.6米

第四王朝第四位法老哈夫拉金字塔136.5米

第四王朝第五位法老孟卡拉金字塔65.5米

A.人口减少B.外族入侵C.科技衰落D.王权衰落

2.在人类文明早期，各区域的数学都得到一定的发展，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土

地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和

分配、运河的开凿等。据此可知，人类文明早期（）

A.数学发展高度成熟B.生产需要推动数学发展

C.各地数学独立发展D.文明交流促进数学进步

3.字母文字起源于西亚地区的腓尼基，这里地处埃及和西亚文明的交汇点，商业比较发达。为方便记录，

人门发明了由22个字母组成的文字，它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和

拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。材料主要说明字母文字（）

A.是世界最早产生的文字B,是各国文字的源头

C主要用于商业活动记录D.得到广泛传播流行

4.《汉谟拉比法典》中，第215至240条是关于劳动、报酬、工具和责任事故追究的内容，第241至277

条是关于租赁牲畜、船只以及佣工和报酬的内容，这反映出古巴比伦（）

A.商品经济活跃B.维护贵族利益C.农业生产发达D.保护私有财产

5.“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上

形成的。在其形成过程中带有许多共同点，同时，毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显

的区域文化和区域文明特点”。据此可知（）

A.人类文明最初诞生于两河流域B.文化交流促进区域文明的发展

C.文明成长呈现地域性和世界性D.人类文明具有多源性和多样性

1页，共10页

6.“瓦尔纳”最初指通过肤色来辨别白皮肤的征服者雅利安人和黑皮肤的被征服者，后来逐渐演变为社会

等级制度。该制度（）

A.反映了古埃及国王的无限权力B.反映了古巴比伦有着严格的社会等级

C.严重阻碍了印度社会经济的发展D.开创了近代西方民主政治的先河

7.“亚历山大征服埃及，打败波斯，重修巴比伦，试图实现希腊和波斯的完全统一……他的士兵变成了学

校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。”材料表明（）

A.暴力战争是文明交往形式之一B.和平往来是文明交融主要方式

C.地区冲突导致文明走向了衰落D.人类文明发展的动力来自战争

8.在伯里克利时代，雅典执政官以及其他几乎所有官职对每个等级的公民都是开放的，他们都可通过抽签

法当选。公民大会是最高权力机构，每隔十天召开一次，全体成年男性公民都有权参加。据此可知，当时

雅典实行（）

A.元首政治B民丰政治C.等级选举D.君主专制

9.“斯巴达作为古希腊最大的城邦，其面