2025年重庆市经开区初三道德与法治上册期中考试试卷及答案.docxVIP

2025年重庆市经开区初三道德与法治上册期中考试试卷及答案

一、选择题

1.以下哪项是我国的基本国情？（）

A.我国是世界上人口最多的国家

B.我国正处于社会主义初级阶段

C.我国是一个统一的多民族国家

D.我国是一个发展中国家

答案：B

2.下面哪个选项属于公民的法定权利？（）

A.受教育

B.参加学校组织的活动

C.按时完成作业

D.尊重老师

答案：A

3.以下哪个选项不属于法治社会的基本特征？（）

A.法律面前人人平等

B.法律体系完善

C.法律规定模糊

D.法律执行严格

答案：C

4.在我国，以下哪个机构负责制定和修改法律？（）

A.国务院

B.最高人民法院

C.全国人民代表大会

D.最高人民检察院

答案：C

5.以下哪种行为属于不良行为？（）

A.偷窃

B.帮助他人

C.爱护公共设施

D.参加志愿者活动

答案：A

二、判断题

6.在我国，宪法是国家的根本法，具有最高法律效力。（）

答案：正确

7.法律对社会成员具有普遍约束力，但不是所有行为都需要法律来调整。（）

答案：正确

8.公民的权利和义务具有一致性，有权利就有义务，有义务就有权利。（）

答案：正确

9.中学生小刚在课堂上玩手机，被老师发现并批评。小刚认为自己有言论自由，老师侵犯了其权利。（）

答案：错误

10.在我国，公民有依法纳税的义务，但纳税人不包括中学生。（）

答案：错误

三、简答题

11.简述我国法治建设的基本目标。

答案：我国法治建设的基本目标是：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

12.简述公民如何依法行使权利。

答案：公民依法行使权利的方式包括：①遵守法律法规，正确行使权利；②尊重他人权利，不侵犯他人权益；③依法维权，维护自身合法权益。

四、论述题

13.请结合教材内容，论述道德与法治的关系。

答案：道德与法治是相互联系、相互促进的。道德是社会的一种规范，法治是国家的一种规范。道德约束人们的心灵和行为，法治保障人们的权益。道德水平的提高，有利于法治的实施；法治的完善，有助于道德的传承。在我国，道德与法治相辅相成，共同构建和谐美好的社会。

五、案例分析题

14.材料一：某校九年级学生小王在课堂上与同学讲话，被老师批评。小王认为老师侵犯了他的言论自由，要求老师道歉。

请回答以下问题：

（1）小王的观点是否正确？为什么？

答案：小王的观点不正确。因为在我国，言论自由是在法律允许的范围内进行的。课堂上，学生应该遵守纪律，认真听讲。小王在课堂上与同学讲话，违反了课堂纪律，老师对其进行批评是正确的。

（2）如果你是小王，你会如何正确处理这个问题？

答案：如果我是小王，我会首先认识到自己的错误，主动向老师道歉，并保证以后遵守课堂纪律，不再影响他人。同时，我也会向老师请教如何正确行使言论自由，以便在以后的生活中更好地遵守法律法规。