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自主招生广西玉林市面试题(小升初)模拟精练试题详解

面试问答题（共20题）

第一题：

《请享年归去来兮》

一位小升初面试中遇到的一个问题：

请听一听孔子的话“归去来兮”，结合你对她年龄的理解，谈谈这句话给你带来的启示。

答案与解析：

答：孔子在《论语》中多次提到“归去来兮”，这一句话意味深长，表达了一种回归本源、淡泊名利的生活态度。如果将此句与人物的年龄联系起来，便可悟出不同的人生阶段与哲理。

首先，年龄被认为是生命的长度和人生的进度条。青少年时期，更容易追寻“名利”的生活目标，但孔子所传达的是一种超脱的智慧，对于物质追求的简约与灵魂的丰盈有着higherpriority。

其次，“归去来兮”不仅仅是对物质与功名的一种超脱，它更是一种自我认知的呼唤。或许在年过花甲之后，当我们站在人生旅途的终点，才真正明白生命的意义远不只是外在的成就，而在于内在的平和与自我实现的和谐。

对我来说，这句话的启示在于无论生命走到哪个阶段，都应该保持对内心真实的追求。年轻时，可以用热情和勇气去追求各种可能性；到了某个年龄层次，就应该停下来反思和整理，找出那些真正属于自己的，对生命有益的东西，然后向它们致敬，向真实的自我归去。

总之，“归去来兮”教会我在不同的人生长河中要有不同的生活姿态与哲学观，不断回归到最本真的自己。对于每一个年龄阶段，我们都应该拥有智慧去享受它带给我们独特的价值与启示。

第二题

请画一个你自己想象出来的、有意义的简单图案或符号，可以是一个物品、一个生物、一个概念等。然后，用简洁的语言描述一下你画的内容，并解释你为什么要这样画它，它让你想到了什么或者代表了什么？

(提示：请先在草稿纸上画好你的图案，然后回答问题。)

答案：(由于答案具有主观性，以下提供一种可能的答案示例，考生可以根据自己实际画作进行阐述)

(考生首先展示自己画好的图案，例如：画了一个包含太阳、小树和一条小河的简单场景)

描述：

我画的是一个小小的场景：有一个圆圆的太阳在画面的上方，发出光芒；旁边有一棵简单的小树，有几根树枝和一片叶子；树下有一条弯弯曲曲的小河，像一条细细的丝带。

解释与意义：

我为什么这样画它呢？我画这个图案是想表达我认为美好的自然环境和希望。

太阳代表光明和能量，象征着积极向上的力量和温暖。

小树代表生长、生命力，也象征着我对学习新知识的渴望，希望像树木一样茁壮成长。

小河代表平静、发展和清澈，象征着知识的河流或者生活中纯净、美好的一面，也像河流一样引导我们前进。

我把它们放在一起，就是想表达我对一个充满生机、美好、充满希望的世界画面的向往。我觉得这个简单的小场景能提醒我，即使在学习和生活中遇到困难时，也要像阳光一样保持积极，像树木一样坚持成长，沿着像小河一样清晰的目标前进。它让我想到了春天里舒适的户外，带来了愉悦和平静的感觉。

解析：

考察意图：

发散性思维与想象力：通过让考生画“想象出来”的图案，考察其构思能力和想象力。

观察与表达能力：考察考生能否将脑海中的想法用图形表达出来，并能用语言清晰、连贯地描述。

解读与感悟能力：核心在于解释“为什么这样画”以及“代表什么”，考察考生对事物进行象征意义解读、赋予个人情感和价值观的能力，以及初步的审美情趣。

逻辑思维能力：考察考生能否为自己的创作建立合乎逻辑的理由和关联。

评分要点（对考生的期望）：

图案清晰：画出的图案基本符合描述，有一定辨识度。

描述准确：能够比较准确地描述自己画的内容和元素。

解释合理：给出的理由（为什么这样画）和赋予的意义（代表了什么）具有一定的逻辑性和合理性，能够自圆其说，最好能体现出一些积极、正面的价值观或思考。

语言流畅：语言表达清晰、流畅，能够将自己的想法有条理地分享出来。

有创意：如果图案构思新颖、解释角度独特，会加分。

态度：态度认真，能积极参与。

备考建议：

鼓励孩子多进行涂鸦和绘画练习，不必追求技巧，重在表达想法。

平时多引导孩子观察生活，思考身边事物（物品、现象、概念）的含义和象征性。

练习用简单的语言描述自己看到的或想到的东西，并说明原因。

帮助孩子建立积极乐观的生活态度，有助于构思美好的图案并赋予积极的意义。

提醒孩子在面试时，表达时要自信、大方，drawing时可以适当讲解构思。

第三题：

你如何看待课外阅读在学生全面发展中的作用？

回答：

我认为课外阅读在学生全面发展中起着非常重要的作用。首先，课外阅读可以帮助学生拓展知识面，提高他们的阅读能力和理解能力。通过阅读各种类型的书籍，学生可以了解不同的学科知识和文化背景，从而丰富自己的知识储备。其次，课外阅读有助于培养学生的思维能力和创新思维。在阅读过程中，学生需要分析、理解和评价内容，这有助于锻炼他们的思维能力和批判性思维。此外，课外阅读还能培养学生的兴趣爱好和审美能力。阅读不