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备课组学期工作总结汇报;;01;承担学科与班级分布;组内教师人员构成;学期教学目标设定;02;学生成绩数据分析;学科竞赛获奖情况;;03;公开课实施与评议;针对新教师与骨干教师分别设计备课任务，新教师侧重教案规范性训练，骨干教师负责课程资源整合与高阶问题设计，实现资源差异化共享。;专题研讨主题统计;04;课件库更新成果;;共享教案优化点;05;新老教师帮扶成效;;教学问题协同解决;06;现存问题深度剖析;;下阶段重点任务;THANKS
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