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2025-2026学年教科版(2024)小学科学二年级上册期末测试卷附答案
(考试时间:40分钟满分:100分)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列动物中,“家”建造在树上的是()
A.蚯蚓B.喜鹊C.泥鳅D.田鼠
2.我们周围的空气具有的特点是()
A.看得见、摸得着B.看不见、能流动C.有颜色、有味道D.固定不动、有形状
3.家里的台灯、电风扇、电饭煲,都属于()
A.厨具B.家用电器C.学习用品D.体育器材
4.下列哪种天气现象会伴随雷电和大风()
A.晴天B.雨天C.雷雨D.雪天
5.建造小房子时,为了让房子更防水,屋顶材料应选择()
A.报纸B.塑料板C.卫生纸D.棉花
6.一年有四个季节,下列不属于春季特征的是()
A.百花开放B.树叶发芽C.雪花纷飞D.燕子归来
7.地球家园中,能为动植物提供氧气的是()
A.土壤B.空气C.植物D.石头
8.夜晚我们看到的月亮,形状会变化,下列哪种是满月的样子()
A.月牙形B.圆形C.半圆形D.镰刀形
9.下列不属于房屋基本结构的是()
A.窗户B.衣柜C.墙壁D.屋顶
10.校园里的梧桐树,在秋季会出现的变化是()
A.树叶变红B.树叶变黄掉落C.开花结果D.发芽长叶
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1.动物的“家”都是为了躲避天敌,没有其他作用。()
2.空气虽然看不见,但我们可以通过风吹树叶感受到它的存在。()
3.建造小房子时,材料越轻便越好,不需要考虑牢固性。()
4.不同季节的气温、降水等天气情况都不一样。()
5.家里的物品按用途分类,能让我们更快找到需要的东西。()
6.太阳升起时是白天,太阳落下后就是夜晚。()
7.植物的生长不需要空气,只需要阳光和水。()
8.设计小房子时,要考虑房子的实用性和安全性。()
9.雨天出门时,我们需要带雨伞或穿雨衣来防雨。()
10.蚂蚁的“家”在土壤里,结构简单,只有一个房间。()
三、填空题(每空2分,共20分)
1.动物的“家”能为它们提供安全的居住环境和()。
2.我们的校园里有()、()和小动物等,构成了美丽的校园环境。
3.空气是()色、()味的气体,我们的生活离不开它。
4.建造小房子的基本步骤是:设计图纸→()→动手建造→装饰完善。
5.不同的天气需要穿不同的衣服,比如雨天要穿()。
6.春季温暖、夏季炎热、秋季凉爽、冬季(),这是四季的气温特点。
7.太阳给地球家园带来()和光,是万物生长的重要条件。
8.给家里的物品分类时,可以按()或材质等标准来分。
四、分类题(每空2分,共10分)
请将下列事物按“动物的家”“天气现象”“房屋材料”三类进行分类(填序号)
①蚁巢②砖块③晴天④蜂巢⑤雨天⑥木板⑦雪天⑧鸟窝
1.动物的家:()
2.天气现象:()
3.房屋材料:()
五、简答题(20分)
1.请写出两种动物的“家”及其建造地点,再说说它们的“家”有什么作用。(8分)
2.空气对我们的生活有哪些重要作用?请写出两点。(6分)
3.如果你要设计一座适合冬季居住的小房子,会考虑哪些设计要点?请说明理由。(6分)
参考答案
一、选择题
1.B2.B3.B4.C5.B6.C7.C8.B9.B10.B
二、判断题
1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×
三、填空题
1.食物(或繁殖后代的场所)2.植物;教学楼(或操场、花坛等合理答案)3.无;无4.准备材料5.雨衣(或雨伞,合理即可)6.寒冷7.热(或温暖)8.用途(或其他合理分类标准)
四、分类题
1.动物的家:(①④⑧)
2.天气现象:(③⑤⑦)
3.房屋材料:(②⑥)
五、简答题
1.示例:
①燕子的家:建造在屋檐下或树上,作用是保护鸟蛋和雏鸟,躲避风雨和天敌;
②蚂蚁的家:建造在土壤里,作用是储存食物、繁殖后代,为蚂蚁提供安全的居住环境。
(答案不唯一,动物、家的地点和作用对应正确即可)
2.示例:
①空气能供人和动物呼吸,没有空气我们无法生存;
②空气能帮助燃烧,比如做饭时需要空气支持燃气燃烧。
(或空气能让风筝飞起来、让风车转动等,答案合理即可)
3.示例:
①设计要点:使用厚实的墙体材料(如砖块、厚木板)。理由:厚实的材料保暖性好,能抵御冬季的寒冷;
②设计要点:安装密封性能好的门窗。理由:冬季风大,密封的门窗能防止冷空气进入屋内,保持室内温暖。
(答案不唯一,设计要点和理由合理对应即可)
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