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亲爱的小朋友们,经过一个学期的努力学习,你们一定收获满满!这份测试题库将帮助你们回顾所学知识,查漏补缺,为期末考试做好充分准备。请认真读题,仔细作答,相信你们都是最棒的!
一、汉语拼音(基础知识与运用)
(一)我会默写声母、韵母和整体认读音节(选考,根据教学要求)
1.默写声母表中你容易忘记的三个声母:_____、_____、_____。
2.默写单韵母:_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。
3.写出两个前鼻韵母:_____、_____。写出两个后鼻韵母:_____、_____。
4.写出三个整体认读音节:_____、_____、_____。
(二)我会给下面的汉字注音(注意声调哦!)
1.秋()天飞()鸟快()乐学()习
2.朋()友花()朵白()云上()学
3.我会读句子,并给带点的字注音:
*小明在认真地看()书。
*天上的云真白()啊!
*我们要做一个好()孩子。
(三)我会看拼音写汉字,并组词
1.shān()_________(组词)
2.shuǐ()_________(组词)
3.tián()_________(组词)
4.mù()_________(组词)(至少组两个不同的词)
(四)我会选择正确的读音打“√”
1.音乐(yuèlè)课上,我们快乐(yuèlè)地唱歌。
2.小明兴(xīngxìng)高采烈地说:“我找到兴(xīngxìng)趣小组了!”
3.树上结(jiējié)满了果实,我们要节(jiējié)约用水。
二、汉字(识字与写字)
(一)我会数笔画,按要求写字
1.“片”字共()画,第一笔是()。
2.“里”字共()画,第五笔是()。
3.“火”字共()画,第二笔是()。
4.写出一个三笔的字:(),写出一个四笔的字:()。
(二)我会写出带有下列偏旁的字,并组词
1.亻:()_________()_________
2.木:()_________()_________
3.氵:()_________()_________
4.辶:()_________()_________
(三)我会给字宝宝找朋友(比一比,再组词)
1.白()自()
2.目()日()
3.右()石()
4.几()儿()
5.刀()力()
(四)我会查字典(音序查字法)
1.“花”字,先查大写字母(),再查音节()。
2.“学”字,先查大写字母(),再查音节()。
(五)我会圈出下列词语中的错别字,并改正过来
1.天汽()2.飞机()3.生旗()4.明友()
三、词语(词语积累与运用)
(一)我会读拼音写词语
1.shàngshēng()2.rénkǒu()3.dàshān()
4.shuǐguǒ()5.zhōngxīn()6.shūběn()
(二)我会连线(把意思相反的词语连起来)
大上多左前开
下小右少关后
(三)我会照样子写词语
1.例:高高兴兴___________________________
2.例:又大又圆又()又()又()又()
3.例:看看看一看说说_________听听_________
(四)我会选择合适的量词填空(填序号)
①条②只③个④朵⑤片⑥座
一()小鸟一()小河一()白云
一()苹果一()树叶一()大山
(五)我会把词语宝宝送回家(选词填空)
1.小明()在看书。(正在已经)
2.春天,花儿()了。(红开)
3.我们要()老师的话。(听说)
4.天上有()的月亮。(小小弯弯)
(六)我会照样子写词语(按要求写词语)
1.表示颜色的词:红、()、()、()
2.表示动作的词:跑、()、()、()
3.描写秋天的词:秋高气爽、()、()
四、句子(句子理解与表达)
(一)我会照样子写句子
1.例:小鱼在水里游。
小鸟在____________。
________在____________。
2.例:天上的云像棉花。
弯弯的月亮像____________。
________像__________
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