HandsHandsfunfun-on-onUnit4Wordpower英语译林版八年级上册
Learningobjectives1通过语境感知和练习,理解前缀un-、in-、im-的含义,运用其构成形容词的反义词。2通过合作互动与语境任务,提升词汇辨析能力和团队协作意识。3通过DIY相关语言实践,体会词汇学习与生活的联系,增强语言运用主动性。重点
WhatdoyouthinkoftheseDIYworks?Useadjectivestodescribethem.messytidybrokenfixedIs“messy”theoppositeof“t
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