- 24
- 0
- 约8.27千字
- 约 12页
- 2025-11-25 发布于广东
- 举报
第3课中华文明的起源
·了解私有制、阶级和早期国家的产生;通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说,了解其中蕴含的历史信息。知道考古发现是了解史前社会的重要依据。
1.通过对考古发现,了解中国早期国家和文明的起源;通过良渚古城与陶寺都城的概况,理解国家与文明产生的内涵。(时空观念、历史解释)
2.了解华夏族的形成,知道炎黄是中华民族的人文初祖,认识尧舜禹时期的禅让制。(时空观念、史料实证)
3.了解远古传说与史实的区别与联系。(历史解释、唯物史观)
4.从黄帝、炎帝、尧舜禹的传说中感悟先民开拓进取、勇于创新的精神,理解这些传说所凝聚的民族认同感,树立传承和弘扬中华优秀传统文化的意识。(家国情怀)
1.教学重点
·结合考古发现理解私有制、阶级及早期国家的产生逻辑,掌握提取炎黄传说中历史信息的方法。
·明确考古发现对认知史前社会的核心作用,理解早期国家与文明起源的内涵。
2.教学难点
·运用唯物史观分析生产力发展与私有制、阶级产生的辩证关系。
·准确区分炎黄等神话传说与史实的界限,并实现二者的相互印证。
图中巨型雕像塑造的是传说中的炎、黄二帝形象,他们被称为中华民族的人文初祖。考古发现证实中华文明有着5000多年的历史。中华文明的起源、形成及其特点是怎样的?中华文明的起源并非单一地点、单一族群的“一元起源”,而是呈现出“满天星斗”式的多元起源格局,核心起源区域围绕黄河流域、
您可能关注的文档
- 部编版七上历史复习笔记——第11课 西汉建立和“文景之治”.docx
- 部编版七上历史复习笔记——第19课 北朝政治和北方民族大交融.docx
- 部编版七上历史复习笔记——第16课 三国鼎立.docx
- 部编版七上历史复习笔记——第15课 秦汉时期的科技与文化.docx
- 部编版七上历史复习笔记——第13课 东汉的兴衰.docx
- 部编版七上历史复习笔记——第18课 东晋南朝政治和江南地区开发.docx
- 部编版七上历史复习笔记——第12课 大一统王朝的巩固.docx
- 部编版七上历史复习笔记——第14课 丝绸之路的开通与经营西域.docx
- 部编版七上历史复习笔记——第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化.docx
- 部编版七上历史复习笔记——第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 《GB/Z 32508.2-2026绝缘液体中腐蚀性硫化物的定量检测方法 第2部分:总腐蚀性硫(TCS)》.pdf
- 《GB/Z 267.101-2026电气装置指南 第101部分:不连接公共配电网的特低电压直流电气装置应用指南》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 32151.57-2026温室气体排放核算与报告要求 第57部分:整车制造企业.pdf
- 《GB/T 32151.57-2026温室气体排放核算与报告要求 第57部分:整车制造企业》.pdf
- 中国国家标准 GB/Z 6113.406-2026无线电骚扰和抗扰度测量设备和测量方法规范 第4-6部分:不确定度、统计学和限值建模 无线电频率干扰(RFI)统计和现场测量验证.pdf
- GB/Z 6113.406-2026无线电骚扰和抗扰度测量设备和测量方法规范 第4-6部分:不确定度、统计学和限值建模 无线电频率干扰(RFI)统计和现场测量验证.pdf
- 《GB/Z 6113.406-2026无线电骚扰和抗扰度测量设备和测量方法规范 第4-6部分:不确定度、统计学和限值建模 无线电频率干扰(RFI)统计和现场测量验证》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 34630.1-2026搅拌摩擦焊 铝及铝合金 第1部分:术语及定义.pdf
- 《GB/T 34630.1-2026搅拌摩擦焊 铝及铝合金 第1部分:术语及定义》.pdf
- GB/T 34630.1-2026搅拌摩擦焊 铝及铝合金 第1部分:术语及定义.pdf
最近下载
- 仙剑奇侠传三图文攻略(超级详细)[精心整理].doc
- 国家管网集团招聘考试题库及详细答案(完整版).docx VIP
- 2026年哈尔滨市道里区中考二模数学试卷和答案.docx VIP
- 管线扫线、试压、清管物理干燥施工方案.docx VIP
- 三峡大学电气工程及其自动化毕业论文【范本模板】.docx
- 三菱SELFJECTOR(SJ系列)分油机中文维护说明书(精简实操版).docx VIP
- 全等三角形的判定精选练习题(分sss、sas、aas、asa、hl分专题).docx VIP
- 社区警务专业能力等级评定(判断)练习试题.docx
- 2026-2027学年小学英语五年级上册(新教材)科普版(新教材)教学设计合集.docx
- 高频精选:国家管网招聘面试题及答案.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)