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2026届云南省昆明市八校化学九年级第一学期期末调研模拟试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.在一定条件下,下列转化不能一步实现的是
A.CO2→CaCO3 B.HCl→NaCl C.Al2O3→AlCl3 D.Fe→Fe2(SO4)3
2.对下列实验现象的描述中,不正确的是
A.氢气在空气中燃烧火焰呈淡蓝色
B.点燃的木炭在氧气中剧烈燃烧,火星四射
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光
D.稀盐酸中加入铁片,有气泡产生,溶液变浅绿色
3.下列实验基本操作正确的是
A.连接仪器
B.塞紧胶塞
C.倾倒液体
D.过滤
4.丁香花开的时节,远远的就能闻到花香,是因为分子()
A.体积小 B.质量小 C.不断运动 D.有间隔
5.下列对现象解释合理的是()
A.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼
B.铝具有良好的抗腐蚀性能,是因为它的化学性质很活泼
C.用水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点
D.“酒香不怕巷子深”是因为分子间有间隔
6.下列物质不能为人体提供能量的是()
A.无机盐 B.蛋白质 C.糖类 D.油脂
7.下列有关实验现象的描述,正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.石蜡在空气中燃烧生成了水和二氧化碳
D.红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾
8.可用于区分软水和硬水的方法是
A.闻气味 B.看颜色 C.加肥皂水 D.过滤
9.生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理,发生反应的化学方程式是Cl2+H2O=X+HClO。则X的化学式为
A.H2 B.ClH C.HCl D.ClO2
10.下列关于氧气的说法正确的是()
A.鱼能在水中生存,说明水中溶解有氧气 B.空气中氧气含量最多
C.标准状况下氧气的密度比空气的小 D.物质跟氧气反应都会发光发热
11.向下列物质中加入稀盐酸,无明显现象的是()
A.NaHCO3溶液 B.滴有酚酞的NaOH溶液
C.Fe2O3粉末 D.NaCl溶液
12.将某稀硫酸分成两等份,分别向其中加入等质量的铁粉和锌粉,反应结束后剩余的铁比剩余的锌多,产生氢气分别为ag和bg,则a和b的关系是
A.ab B.ab C.a=b D.无法判断
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.请根据下图实验装置回答问题:
(1)写出仪器a的名称______________。
(2)用A装置制取O2的化学方程式为_________________________;收集较纯氧气的装置为________(填装置编号)。
(3)用B、C装置组合可以制取的一种气体是___________;化学方程式为________________________。
(4)如图E是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,_______________________。
(5)与课本中的实验相比,改进后的优点是__________(填序号)。
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
14.分析下列做法对实验结果产生的影响(假定实验的其他操作均正确)。
(1)用下图所示装置测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭,所测得氧气的体积分数将_____。(填“偏大”、“偏小”或“不变”下同)
(2)用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,则所制得氧气的质量_____。
15.实验室可用如图装置模拟工业炼铁。
(1)一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式是___________;
(2)实验前先通入CO的目的是_____;实验过程中玻璃管中出现的现象是_____;
(3)此实验酒精灯的作用是_____________________。
(4)由上述实验可知,一氧化碳具有_______性和______性。
16.为了验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序,设计如下实验。
(1)实验①的化学方程式为_____,得到的结论是_____。
(2)为了达到实验目的,X溶液可以是_____(填一种即可),对应的实验现象是_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.甲醇
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