高中英语教学竞赛公开课、高考复习优质课件——新课标高考英语七选五做题技巧复习专项课件.pptxVIP

;距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的超实用新高考专题复习讲义希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！

养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。;时间;思路讲解;一、文体、结构、主题

文体：说明文、记叙文

结构：总-分-总/总-分

主题：人与自我、人与社会、人与自然

二、衔接词语

1.指代：思考代词替代上下文中的什么内容，意义是否通顺。注意单复数！！

人称代词：it,she,he,I,they,you,we

指示代词：this,that,these,those;2.复现/同现

词语复现：原词复现/同义复现。

结构复现：句子结构重复出现，常有also作为标志词。

三、逻辑关系

1.总分: ①“总(主题句)”选“分(支撑句或分述句)”

②“分”选“总”。

2.顺承关系：moreover,inaddition,meanwhile,besides。

3.转折关系：but,however,instead,onthecontrary,while。

4.因果关系：so,therefore,since,because,thus,asaresult,hence。

5.并列关系：and,both...and...,also,notonly...but(also)。

6.解释关系：thatis(i.e.),inotherwords,thatmeans,infact。;三、逻辑关系

7.列举或举例：列举或举例说明不同??况。

8.相对或对立关系。

9.顺序关系：one/first…second(ly)…third(ly)…，

first…next…then…

四、语篇的明显标志

1.语言：some…others…stillothers…;foronething...foranother,ontheonehand...ontheotherhand...

2.行文标志：行文格式，特别是小标题和主题句的句式结构(eg:每个小标题都是动词原形开头或给出主句选从句)。

3.标点符号：若并列多个问句“？”，选项中可能会出现askquestions等相关词眼。;高考真题讲解;真题练习--2025全国Ⅱ卷;UnexpectedBenefitsofVolunteeringasaFamily

●You’llfeellikeyouhavemoretime(结果).

Peopleoftenfeeltheyaretoobusytovolunteer.Yet,researchhasfoundthatgivingyourtimetocommunitycausesactuallymakesyoufeellikeyouhavemoreofit.???37???

A．Helpingthecommunitylowersratesofdepression.

B．Volunteeringasafamilymaybejustthethingyouneed.

C．Volunteeringhasalifelongeffectonkidsandteenagers.

D．Volunteeringcanbethefirststepinbreakingdownprejudice.

E．Foradults,volunteeringcanprovidesignificant