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教育研究概述知识点

第一章教育研究概述

一、教育研究

（一）含义

是以发现或发展科学知识体系为导向，通过对教育现象的解释、预测和控制，以促进一般化原理原则的发展，目的是揭示教育规律，突出特点是具有创造性。（几乎不考）

（二）意义

提高教育实践水平，提高教育理论水平，提高教育工作者水平。（几乎不考）

（三）教育研究由三个基本要素组成

客观事实（收集客观资料）；科学理论（认识规律，形成理论）；方法技术。

（四）教育研究的对象及其特点

1.教育研究的对象

教育研究是以有价值的（理论价值：对教育有指导作用；实践价值：促进教学改进；可促进教师专业发展；对其他学科有价值）、人们普遍关注的教育现象和教育问