人口的增长、迁移与合理容量.pptVIP

ABC质量相同时,物体被举得越高重力势能越大被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大(1)比较图中A、B两个实验可得(2)比较图中＿、＿两个实验可得：课堂练习AC5、在右图所示的实验中小结机械能动能势能重力势能弹性势能与速度和质量有关与被举高度和质量有关与弹性和形变大小有关*******************第一章人口的增长、迁移与合理容量教学设计研究身边案例，为致用生活；渗透思想方法，为终生受用；“自然、人文、区域”融合，关注系统；突出“人地”协调思想，形成观念；第一章教学想法人口的增长、迁移与合理容量人口增长人口迁移自然增长模式空间差异时间变化出生率—死亡率=自然增长率国际人口迁移国内人口迁移影响因素合理人口容量影响因素环境承载力主要影响因素：资源种类与数量地区增长差异空间形式自然环境优劣科技水平和消费水平地域开放程度单元知识结构课标要求分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布；举例说明地域文化对人口的影响；举例说明人口迁移的主要原因；说出环境承载力与人口合理容量的区别；教材利弊利：利于记忆结论性知识点弊：缺少身边生活案例，有用性不足教材处理以科学研究的态度面对问题；以“致用”性为指导，拓展