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广东语文高职考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（qí）参差不齐（cī）

B.骊歌（lì）叮嘱（zhǔ）人迹罕至（hǎn）

C.炽痛（zhì）嗥鸣（háo）鞠躬尽瘁（cuì）

D.磐石（pán）荒谬（miào）锋芒毕露（lù）

答案：A

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.懊悔屏嶂鞠躬尽瘁

B.撺掇屏嶂杂乱无张

C.懊悔撺掇参差不齐

D.屏嶂懊悔杂乱无张

答案：C

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。

C.《卖油翁》的作者是北宋政治家、文学家欧阳修，他是唐宋八大家之一。

D.《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》，司马光，字君实，南宋政治家、史学家。

答案：D

6.下列词语中，“疾”的意思与“疾风知劲草”中“疾”的意思相同的一项是（）

A.积劳成疾

B.疾恶如仇

C.大声疾呼

D.疾驶而过

答案：D

7.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.我寄愁心/与明月

B.潮平/两岸阔

C.断肠人/在天涯

D.东临碣石/以观沧海

答案：A

8.下列句子中，表达得体的一项是（）

A.你尽管放心，以后有什么困难，我一定会鼎力相助。

B.这是您家母托我带给您的礼物，请您收下。

C.我的书法作品，请您雅正。

D.你明天在家里等着，我一定光临寒舍。

答案：C

9.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（排比）

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（比喻、排比）

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）

D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）

答案：B

10.下列对课文内容理解有误的一项是（）

A.《春》描绘了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。

B.《济南的冬天》通过对比，突出了济南冬天“温晴”的特点。

C.《雨的四季》作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写了四季的雨，表达了对雨的赞美之情。

D.《秋天的怀念》主要写了作者对母亲的怀念，文中母亲的形象与《散步》中“我”的母亲形象完全相同。

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.下列词语中，有两个错别字的一项是（）

A.静谧懊悔锋芒必露

B.屏嶂撺掇杂乱无张

C.懊悔鞠躬尽瘁参差不齐

D.撺掇人迹罕至鞠躬尽瘁

答案：AB（A项“必”应为“毕”；B项“嶂”应为“障”，“张”应为“章”）

2.下列句子中，加点的词语使用恰当的有（）

A.他上课认真听讲，课后及时复习，学习成绩锐不可当。

B.他在演讲比赛中，引经据典，妙语连珠，赢得了观众的阵阵掌声。

C.面对突如其来的灾难，全国人民齐心协力，众志成城，共克时艰。

D.他写的文章文不加点，一气呵成，真是才华横溢。

答案：BCD

3.下列关于文学常识的表述，正确的有（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等经典作品。

答案：BCD

4.下列对诗歌的理解，正确的有（）

A.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。

B.“采菊东篱下，悠然见南山”表达了诗人对田园生活的喜爱之情。

C.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用比喻的修辞手法，描绘了春天梨花盛开的美景。

D.“烽火连三月，家书抵万金”写出了战争时间之长，家书的珍贵。

答案：ABD