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经济管理课程中思政教育内容的课程设计与整合
前言
思政元素不仅要在教学过程中得到体现,也应当在课程考核中得到重视。例如,在期末考试或课程作业中,可以设计相关问题,要求学生结合所学的经济管理理论,分析和探讨某些社会问题,提出具有社会价值和道德考虑的解决方案。通过这种考核方式,可以进一步强化学生的思政意识,使其在专业学习中自觉融入思政元素。
全球化和国际化背景下,思政教育还可以引导学生正确看待世界经济发展趋势,培养全球视野。在经管类课程的学习过程中,学生不仅需要学习全球经济、国际市场以及跨国企业管理等内容,还需要理解国家在国际舞台上的战略部署与经济
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