统编版（2024）三年级上册道德与法治7.docx

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统编版(2024)三年级上册道德与法治7.走近我们的老师教案

(表格式)

课题

7.走近我们的老师

课时

1

授课

日期

教学目标

政治认同：

认识到教师作为人类灵魂工程师和文明传承者的崇高使命，理解国家设立教师节的意义，增强对教师职业的尊重与认同。

道德修养：

体会老师的辛苦付出与无私关爱，培养感恩之心、尊重他人劳动的道德品质，学会用恰当方式表达对老师的感谢。

法治观念：

本节课暂不涉及具体法治知识，侧重渗透“尊重教师劳动、维护师生和谐关系”的道德规范与社会共识。

文化自信：

从教师传承文明的职责中，感受教育文化的价值，理解尊师重教是中华民族的传统美德，增